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新颖的校园活动策划_新颖的校园活动策划方案

zmhk 2024-05-11 人已围观

简介新颖的校园活动策划_新颖的校园活动策划方案       接下来,我将为大家详细解析一下新颖的校园活动策划的问题,希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面,让我们来探讨一下新颖的校园活动策划的话题。1.校园主题活动策划案2.校园创意活动

新颖的校园活动策划_新颖的校园活动策划方案

       接下来,我将为大家详细解析一下新颖的校园活动策划的问题,希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面,让我们来探讨一下新颖的校园活动策划的话题。

1.校园主题活动策划案

2.校园创意活动方案五篇

3.校园学生创意活动方案五篇

4.大学校园活动策划方案范文5篇参考

5.校园艺术节活动策划

6.校园学生活动方案精选5篇

新颖的校园活动策划_新颖的校园活动策划方案

校园主题活动策划案

        校园主题活动策划案3篇

校园主题活动策划案1

        落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

       

一、活动目的:

        本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间:

三、活动地点: 感恩树前

四、活动对象: 全体师生员工

五、活动流程:

        第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

        (一)活动时间:

        (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月xx日展出于一教大厅。

        第二部分:片片真情铭记感恩

        (一)活动时间:

        (二)活动形式:

        1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

        2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

        第三部分:感恩主题**展播

        (一)活动时间:

        (二)活动地点:于当晚6:00在二教xx播放感恩主题**《我们俩》。

        第四部分:放飞红丝带传递祝福情

        (一)活动时间:

        (二)活动地点:感恩树前

        (三)活动准备:

        1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

        2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

校园主题活动策划案2

一、活动背景

        为推进书香校园建设,营造浓厚的`校园读书氛围,激发校内师生读书的兴趣,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯。机械学习指导中心(即机械小海鸥)决定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的朗读者”活动。

二、活动主旨

        引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。

三、活动内容

        1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的故事

        2、同学代表依次朗读短文

        3、教师代表朗读短文,并分享读书心得

        4、师生交流互动环节

        5、小海鸥为老师们朗读

四、活动时间及地点

        校园里的朗读者:20xx年5月5日12:30

五、主办单位及协办单位

        主办:机械学院学习指导中心

        协办:机械学院学习部、宣传部

六、活动对象

        上海电机学院临港校区学生与教师

七、活动流程

1、前期准备

        ⑴ 宣传:

        ① 机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传

        ② 设横幅标语

        ③ 各班QQ群

        ④ 宣传海报

⑵ 相关活动设施及场地布置:

        ① 布置海报、拉设横幅

        ② 准备教室、布置会场

        ⑶ 活动任务分配:

        ① VCR的录制

        ② 同学代表准备短文朗读

        ③ 联系教师代表

        ④ 宣传组设置横幅

        ⑤ 组织组负责教室场地布置

        ⑥ 视频拍摄

        2、活动开展

校园里的朗读者:

        ⑴ 主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题

        ⑵ 播放VCR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事

        ⑶ 同学代表依次朗读

        汽车学院:邹文辉《西点军校经典法则》

        商学院: 黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》

        机械学院:谈佳欣《平凡的世界》

        ⑷ 教师朗读者分享读书心得

        ⑸ 教师代表朗读

        ⑹ 师生交流,互动提问

        ⑺ 小海鸥为老师们朗读

        机械小海鸥代表:苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩

        《让我怎么感谢你》、《走向远方》

        ⑻ 活动总结

3、后期工作

        教室场地打扫;

        活动照片整理;

        通讯稿推送,后期视频制作

校园主题活动策划案3

        为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

一、比赛日期与地点

        时间:20xx年xx月xx日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

        地点:学校篮球场。

二、活动方式

        1、各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

        2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三、比赛方法

        比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛)。

四、比赛规则

        1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

        2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。

五、活动组织

        1、组织部门:xx学校政教科、校团委、学生会。

        2、比赛裁判:xx老师及学生若干。

        3、比赛计分、计时:校团委。

        4、比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

        5、卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

        6、后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六、比赛注意事项

        1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

        2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

        3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

        4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七、奖励

        (一)奖励项目

        1、第一名。

        2、精神文明奖一个。

        3、有价值球员(男、女mvp)。

        (二)奖励内容

        1、第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张。

        2、精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张。

        3、有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

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校园创意活动方案五篇

        校园活动策划方案7篇

        为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,学校常常会举办活动。下面我给大家带来校园活动策划方案,希望大家能够喜欢。

       

校园活动策划方案篇1

        一、活动背景:

        作为第二届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

        二、活动主题:“美丽校园我来拍”

        三、活动目的:

        集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

        四、活动时间:3月26日——4月20日

        五、活动要求及评奖方式:

        1、作品要求

        (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

        (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

        (3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及****,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

        (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

        (5)活动4月13日下午16点截稿。

        2、作品收集方式

        参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

        评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

        六、活动流程:

        1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议

        宣传布置

        2、收集作品:4月13日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处

        3、作品评比:4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

        4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出

        5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖

        6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

校园活动策划方案篇2

        一、活动目的

        3.12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

        二、活动口号

        爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。

        三、活动时间

        __年3月12日-__年3月19日

        四、活动内容与时间安排

        1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)

        团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色.添光彩",完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)

        2、"绿色环保"主题活动(3月12日)

        当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学__年"3.12植树节"倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对"提倡绿色环保,美化校园环境"布条签字仪式。

        由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。

        本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。

        3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7-19日)

        在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)

校园活动策划方案篇3

        一、活动时间

        20__.5.12

        二、活动内容

        1、最甜蜜的吻送给您

        活动年级:1-3年级

        负责人:__、__

        活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

        活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

        2、最想说的话送给您

        活动年级:4、5年级

        负责人:__、__

        活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

        活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

        3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

        活动年级:6年级

        负责人:__

        活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

        活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

        三、活动组织

        大队部、各级部主任

        四、活动原则

        具有实效性、要求学生们要感情真挚

校园活动策划方案篇4

        一、引 言:开学以来我们一直处于忙碌的生活状态,需要一个宽松、良好的交流氛围,特组织20__届195班全体成员参加素质拓展活动。

        二、活动主题:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。

        三、活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的生活。

        四、活动意义:为增强我班级成员间的凝聚力和团结力,提高人际交往能力, 特举办此本次素质拓展活动,旨在让同学认识自身价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能;提高同学们的热情, 增强同学们体育锻炼的意识,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,195班全体成员参加素质拓展活动。

        五、活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与同学进行专业互动。

        六、活动时间:20__年4月11日

        七、活动地点:1306教室

        八、举办单位:195班团支部

        九、组织人员:

        第一组织者:林新栋

        主要组织者:孙美良

        一般组织者:李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞

        十、参与对象:20__级195班全体成员

        十一、流程安排:

        1、活动前期:

        A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;

        B、准备五钟不同颜色的丝带,系在每组人手上便于分辨;

        C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;

        D、准备50个信封,并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;

        E、准备第一轮的四组词语;

        F、打印第二轮问题

        2、活动流程:

        (1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏,从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语,并用动作告诉第二个人不得说话比口型,第二个人告诉第三个人···以此类推,最后一个人猜出词语并告诉组织者,猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节,优先进入食堂寻找信封,优先答题。

        (2)四组队员每组分为两队,实践队和智慧队,每队五人,

        实践队的五个人在一号食堂内寻找指定信封(食堂内会事先放好50个信封,只有8封信封为指定信封,8封指定信封内分别写有:第一组、第一组、第二组、第二组、第三组、第三组、第四组、第四组这八张纸,其他42个信封中都为空),四组队员中任意一组找到写有其他组名的信封便可淘汰掉信封中所写组的一名队员,每组最多淘汰两名队员。当实践队队员找到指定信封时,需用手机拍照截图发给组织者(付娆)并注明本组组名和想要淘汰的组员。在实践队进入食堂寻找信封时,本组的另一对智慧队在排球场进行问题抢答,每组答对三题后便可向组织者问取一个信封的具体位置,并可打电话通知本组的实践队队员找到此信封。当八封信封都被找到后实践队队员到排球场集合,由组织者宣布被淘汰的队员,第一轮结束。

        (3)所有未淘汰队员带上名牌,此时每组最少八人最多十人,每组分发五个名牌,由组内人员决定谁带名牌,不带名牌的队员每人负责保护本组一名带名牌的队员,带名牌的队员可以任意撕去其他组的队员的名牌,不带名牌的队员只可撕取第二轮比赛排名弱于本组的组队队员的名牌,并保护本组队员。之前淘汰的队员若超过五人便自组为一对分发五个名牌,可任意撕取前四队队员的名牌。留到最后的组队为最后赢家。

        3、活动后期:收拾道具,活动期间拍照,发微博。

        十二、经费预算:暂无

        十三、注意事项:无

        华北水利水电大学资源与环境学院195班团支部

        20__年4月11日

校园活动策划方案篇5

        组织方: 院团委

        主办方: 院学生会青协部

        时 间: __-5-9

        一、 活动背景:

        __年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆 血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

        无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

        二、 活动意义:

        血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

        我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

        无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

        三、 活动主题:

        大爱无疆 血脉相连

        四、 可行性分析:

        1、该项活动是继去年青协会众多活动的经验与总结的前提之上,因此运城职业技术学院学生会青协部有着举办该项活动的丰富经验,有能力将首届感恩节无偿献血活动办好;

        2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;

        3、献血时间从5月18日17:00开始,这段时间我院学生刚好下课,并且我院师生注重社会公益活动,此时举行该项活动相对而言人气会很高;

        4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;

        5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;

        五、 活动机构:

        主办单位:院学生会青协部

        协办单位:

        活动组委会

        总顾问:曹大智副院长

        顾 问:团委书记刘怀瑞老师

        策划书:刘蒲龙 赵锐 陈跃华 鄯雅云

        六、 活动时间:

        __年5月16日(为期三天)

        七、活动地点:

        餐厅门口小广场

        八、活动内容:

        第一部分 献血大动员

        一、参加对象:

        运城职业技术学院全院师生

        二、时间与地点

        时间:5月16日——5月18日

        地点:1、餐厅门口小广场

        2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)

        (2)机电大楼院学生会办公室

        三、负责人:

        院青协会代理副部长 鄯雅云

        院青协会策划组组长 付静

        院青协会文娱组组长 秦洁

        四、前期准备:

        1、申请场地

        主负责:外联组

        2、宣传

        主负责:策划组

        宣传形式:

        横幅 广播站 版面 倡议书 喷绘

        宣传步骤:

        5月16日 张贴献血倡议书 广播宣传

        5月16日 版面展示 转班宣传 发宣传单

        5月18日 “大爱无疆 血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)

        献血活动正式开展(17:00)

        3、场地布置

        主负责:组织组(组长:赵瑞强)

        活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

        4、现场节目(待定)

        主负责:文娱组(组长:秦洁)

        5、志愿者

        主负责:外联组(组长:闫茹)

        6、现场报道

        主负责:秘书组(组长:李丽君)

        五、后期工作:

        负责:秘书组、策划组、组织组

        1、 活动场地及时整理;

        2、 活动照片、报道等汇总;

        六、活动请求:

        1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

        2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;

        3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;

        4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

        九、应急小组

        组 长:李东硕(副主席)

        副组长:刘蒲龙(会长) 赵锐(副会长)

        成 员:陈跃华 鄯雅云 赵瑞强 李丽君 李建

        十、活动所需

        1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

        十一、经费预算

        1个喷绘(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

        30个志愿者白色短袖 11元/ 330元

        2个条幅(30cm×4.5m) ______元

        2卷红丝带 9元/一个 1 8元

        50个献血纪念品(胸针 0.5元/个 2 5元

        4本笔记本 1元/个 4 元

        10本黑皮本 6元/个 60元

        共计:527元

        十二、献血程序

        1、 献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》

        2、 作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

        3、 献血后由采血单位发给《无偿献血证》

        十三、注意事项

        1、 认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位

        2、 对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

        3、 遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告

        4、 如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任

        5、 各志愿者需同心同德,办好此次活动

        ——院青年志愿者协会

校园活动策划方案篇6

        一、活动宗旨:

        1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活

        2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色

        3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。

        二、晚会主题:

        “青春进行曲”

        三、晚会时间:

        20__年10月。

        四、晚会地点:

        东楼与西楼之间的操场上

        五、参与人员:

        兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。

        六、筹备安排:

        1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。

        2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。

        3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。

        4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。

        七、人员工作安排;

        总负责:董萍、田应辉、罗灿江

        通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)

        督察组:纪检部全体成员。

        联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。

        宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。

        节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。

        舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。

        后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)

        接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。

        财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。

        财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。

        摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。

        台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。

        机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。

        八、注意事项:

        1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

        2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

        3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

        4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

        5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。

校园活动策划方案篇7

        一、活动主题:

        “梦想 青春 拼搏”

        二、活动目的

        弘扬爱国主义精神,提高凝聚力,增强当代青年学生的历史使命感和社会责任感。促进学院精神文明建设,培养我院学生热爱祖国、热爱学校的情感和努力学习、积极锻炼的良好习惯,促进青年学生的健康发展,展示当代学生的青春风采。

        三、活动时间

        __年9月——__年1月

        四、活动对象

        化工食品学院全体学生

        五、主办单位

        化工食品学院分团委

        六、组织机构

        为确保本届大学生节的顺利开展,把各项活动落实到实处,决定成立化工食品学院第一届大学生节领导小组。成员如下:

        组 长:史国轻

        副组长:王钦 张永辉

        成 员:

        方金满 高 智 韩 欢 胡 君 黄 森 侯玉婷

        李美阳 李梦月 李亚茹 刘亚楠 娄树婷 尚新超

        申泽松 孙博 宋春碧 隗 慧 赵东阳

        七、活动内容

        本届大学生节活动以大学生文化艺术、体育运动、知识竞赛、志愿活动为主要内容(内容及日程安排详见附件)。

        八、活动要求

        1、各班级要充分认识本次活动的重要意义,结合本班实际,确定参赛项目,精心组织学生进行初赛,并认真选拔、培训,推荐优秀作品参加学院比赛。

        2、各班级要按照通知要求,相互协作支持,交流经验,推陈出新,确保本届大学生节取得圆满成功。

校园学生创意活动方案五篇

        校园活动,顾名思义,就是在校园里,由学校或组织举办的面向全校师生涉及 文化 、娱乐、体育、户外素质的拓展活动及其他相关活动。以下是我整理的校园创意活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

       

        校园创意活动方案1

        一、活动背景及目的

        随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

        我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

        二、活动时间及地点

        20__年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

        三、承办单位

        合肥学院共青团理论研究会

        四、调查对象

        合肥学院在读的所有学生

        五、调查方式

        原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

        六、活动资金

        1)调查问卷打印费约50.00元;

        2)相关资料收集与整理费约10.00元;

        3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;

        4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查 报告 等材料的打印,费用合约为10.00元。

        七、具体安排

        1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]

        a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

        b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

        c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

        2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

        a、成立临时问卷调查小组:

        大一组组长:(外联部部长)

        大二组组长:(副会长)

        大三组组长:(副会长)

        大四组组长:(会长)

        b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

        c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

        3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]

        a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

        b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

        c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

        4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

        a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

        b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

        c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

        d、鼓励参与此次活动的会员,将 心得体会 投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

        5) 总结 经验 阶段[4月4日~4月6日]

        a、总结活动中好的经验和 方法 ,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

        b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

        c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。

        注:各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。

        此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。

        八、注意事项

        1)在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。

        2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念具体化)

        3)在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)

        4)未在策划注意事项内的情况,工作人员及其负责人应灵活处理,以有利于调查为原则。

        校园创意活动方案2

        一、活动引言:

        趣味运动是一项将传统的 体育运动 比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

        二、活动意义:

        一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

        三、活动准备:

        报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

        四、活动流程

        领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

        五、活动时间:2012年12月28日(可根据实际情况更改)

        六、活动地点:学校操场

        七、比赛项目及规则 策划书 :

        (1)跳绳比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

        时间安排:9:00—9:25

        (2)背部运球比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

        时间安排:9:40—10:10

        (3)二人三组比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

        时间安排:10:25—10:45

        (4)拔河比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

        时间安排:11:00—11:30

        八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

        九、人员安排:

        场地布置:

        会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

        突发事件处理:校***员

        照相、摄影:尹会强

        广播台负责人:谢琳婧

        大学生趣味运动会策划书策划书 策划方案 总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

        大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

        大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;

        大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

        十、奖项设置

        每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

        校园创意活动方案3

        一、活动背景

        人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

        二、活动目的、意义和目标

        锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同 爱好 的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

        三、活动时间

        20__年__月x日至__月x日

        四、活动地点

        __镇__科技艺术学院大礼堂内

        五、活动内容

        (一)比赛前期准备

        活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

        活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

        初期:

        此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

        中期:

        此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

        后期:

        此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

        活动报名:

        1.报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

        2.报名时间:20__年__月x号-20__年__月x号,为期3天报名时间。

        3.报名时间段:中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。

        联系工作:

        1.参赛选手的安排。

        2.主持人的挑选、联系。

        3.评委的选定、联系。

        其他工作:

        1.参赛选手的出场排序。

        2.号码牌的制作。

        3.决赛时期的评分表制作,卡的制作。

        (二)工作流程、比赛进程:

        工作流程:

        做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。

        赛场布置:

        悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

        节目布置:

        安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

        评判规则(初赛):

        赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

        评判规则(决赛):

        仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。

        现场秩序:

        维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)

        比赛进程:

        时间:x月x日-x月x日

        中午x点-x点x分;下午x点-x点x分。

        阶段:宣传及报名。

        地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。

        工作内容:做好相应的宣传,整理报名名单。

        时间:x月x日下午4点30分

        阶段:初赛

        地点:学院大礼堂。

        工作内容:做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强。

        时间:x月x日-x月x日。中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。

        阶段:宣传及决赛名单的公布。

        地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下。

        工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手。

        时间:x月x日,下午4点30分。

        阶段:决赛

        地点:学院大礼堂

        工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。

        校园创意活动方案4

        为进一步加强学生的思想道德 教育 ,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“ 母亲节 ——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

        学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

        一、知恩篇

        a、听妈妈讲自己生日当天的 故事 ,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

        b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

        二、感恩篇

        a、为妈妈做一张节日 贺卡 :由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

        b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

        c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

        d、设计感谢妈妈的5种方式:

        (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的 家务活 ;送给母亲一个深情的拥抱……)

        三、报恩篇

        在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

        通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

        校园创意活动方案5

        女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。__女生节是每一年的三月七日,这也是与三月八日妇女节相互呼应,展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩,让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。

        一、活动目的

        值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。

        二、活动地点

        __学院报告厅

        三、活动时间

        3月7日晚19:00

        四、活动对象

        __学院全体研究生

        五、活动概述

        女生节的活动包括:

        1、“心愿·女生节”活动策划

        童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!

        2、“我为她唱”音悦汇

        庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!

        六、活动流程

        (一)前期宣传:

        1、制作多张海报,张贴在学院门口。

        2、网络宣传,利用各班和年级的QQ群,充分做好活动的前期宣传工作。

        (二)活动前期准备

        活动前的工作:活动安排,由研会协调、安排。

        1、场地布置

        2、音响设备借还及使用维护

        (三)具体活动安排

        1、“心愿·女生节”活动

        (1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的****,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。

        (2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行安排.

        (3)负责部门:女生部及各个班级班委。

        2、“我为她唱”音悦汇

        (1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。__级每班出三个节目,__级每班出一个,其他年级不限。

        (2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。

        (3)比赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。

        (4)比赛环节:所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。

        (5)比赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。

        (6)负责部门:女生部,文艺部。

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大学校园活动策划方案范文5篇参考

        校园活动,顾名思义,就是在校园里,由学校或组织举办的面向全校师生涉及 文化 、娱乐、体育、户外素质的拓展活动及其他相关活动。以下是我整理的校园学生创意活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

       

        校园学生创意活动方案1

        一、活动名称

        清洁__山,越崎在行动

        二、活动背景

        __山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年 清明 节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登__山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了__山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往__山进行志愿清洁活动。

        三、活动主题

        相约春季,环保公益

        四、活动目的及意义

        1、减轻__山保洁人员的工作负担;

        2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;

        3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;

        4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

        五、活动组织机构

        主办:学院青年志愿者协会

        六、参与对象

        学院青年志愿者协会全体成员

        七、活动要求

        1、大力宣传,提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;

        2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;

        3、现场纪律的维持。

        八、活动时间、地点

        1、时间:20__年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)

        2、地点:__市__山

        九、活动流程

        1、前期准备:

        (1)完成 策划书 ,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改。

        (2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。

        (3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

        (4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。

        2、活动的主要内容及具体安排

        (1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往__山。

        (2)抵达__山大门后,主席与副主席三人跟__山门卫说明情况,得到他们的支持。

        (3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套。

        (4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理。

        (5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念。

        (6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。

        十、活动可能突发事件及相应的应急 措施

        1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理。

        2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。

        十一、活动原则

        奉献、友爱、互助、进步

        校园学生创意活动方案2

        垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

        一、活动的主题

        垃圾分类,保护地球。

        二、活动的宗旨

        通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

        三、活动主办单位、活动承办单位

        主办:共青团__大学委员会。

        策划承办:__大学青年志愿者协会。

        赞助:__x。

        四、活动时间

        20__年x月x日至20__年x月x日。

        五、活动地点

        全校范围,重点在……生活区附近。

        六、活动内容

        1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

        2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

        3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。

        七、活动流程

        (一)项目活动安排

        以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

        (二)具体安排

        x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

        x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

        x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

        x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

        八、活动的可实施性

        现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

        九、经费预算

        不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

        宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

        传单回收桶6x40=240。

        照片10x1=10。

        总计:360元。

        十、注意事项

        1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

        2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

        3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

        4.机动组:青协宣传部:

        时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

        校园学生创意活动方案3

        一、活动目的

        通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

        二、活动时间

        11月27日(11月的第四个星期四为 感恩节 )。

        三、活动地点

        学校内。

        四、活动前期准备

        1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关 故事 ,歌曲征集等。

        2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

        3.打印宣传资料,评分表等。

        4.校园环境布置:横幅、海报等。

        5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

        6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

        7.《感恩的心》手语版演员的到位。

        8.购买奖品。

        五、活动过程

        1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

        2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

        3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

        4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

        我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

        我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

        天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

        我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

        感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

        感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

        课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

        5.写一段祝福,将感激铭记心中。

        写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

        之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

        校园学生创意活动方案4

        一、活动背景及目的

        随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

        我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

        二、活动时间及地点

        20__年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

        三、承办单位

        合肥学院共青团理论研究会

        四、调查对象

        合肥学院在读的所有学生

        五、调查方式

        原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

        六、活动资金

        1)调查问卷打印费约50.00元;

        2)相关资料收集与整理费约10.00元;

        3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;

        4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查 报告 等材料的打印,费用合约为10.00元。

        七、具体安排

        1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]

        a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

        b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

        c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

        2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

        a、成立临时问卷调查小组:

        大一组组长:(外联部部长)

        大二组组长:(副会长)

        大三组组长:(副会长)

        大四组组长:(会长)

        b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

        c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

        3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]

        a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

        b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

        c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

        4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

        a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

        b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

        c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

        d、鼓励参与此次活动的会员,将 心得体会 投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

        5) 总结 经验 阶段[4月4日~4月6日]

        a、总结活动中好的经验和 方法 ,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

        b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

        c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。

        注:各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。

        此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。

        八、注意事项

        1)在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。

        2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念具体化)

        3)在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)

        4)未在策划注意事项内的情况,工作人员及其负责人应灵活处理,以有利于调查为原则。

        校园学生创意活动方案5

        一、活动引言:

        趣味运动是一项将传统的 体育运动 比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

        二、活动意义:

        一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

        三、活动准备:

        报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

        四、活动流程

        领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

        五、活动时间:12月28日(可根据实际情况更改)

        六、活动地点:学校操场

        七、比赛项目及规则策划书:

        (1)跳绳比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

        时间安排:9:00—9:25

        (2)背部运球比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

        时间安排:9:40—10:10

        (3)二人三组比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

        时间安排:10:25—10:45

        (4)拔河比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

        时间安排:11:00—11:30

        八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

        九、人员安排:

        场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

        会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

        突发事件处理:校***员

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校园艺术节活动策划

        课外文艺活动可以丰富学生的 文化 生活、培养学生的文艺 爱好 和发展学生的文艺才能。包括文学欣赏、**评论、文学创作、绘画、 雕刻 、舞蹈、书法等活动。以下是我精心收集整理的大学校园活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

        大学校园活动方案1

        一、活动目的

        十一月的第四个星期是西方传统节日 感恩节 。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

        二、活动主题

        感恩爱心人,回报恩情人。

        三、活动时间

        11月22日

        四、活动地点

        __校区、南北院校区和学术 报告 厅

        五、活动单位

        策划书 :__学院志愿者工作部

        赞助单位:

        参于本次活动的是所有学生。

        六、活动准备

        1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

        2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

        3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

        4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

        5,收集有关感恩父母,老师,祖国等。

        6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

        7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

        七、活动内容

        第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

        鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

        第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩 故事 等等;时间在3—5分钟左右。

        对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

        评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

        初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

        第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

        互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

        2、时间安排:

        八、活动经费

        提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

        荣誉证书:

        服装租用;

        饮品:

        宣传单:

        喷绘:

        蜡烛:

        墨笔:

        彩纸:

        横幅:

        气球:

        心形奖杯:

        九、注意事项

        1,注意人身安全。

        2,活动前安排好人员,准备好物品。

        3,晚会现场秩序的维护。

        4,后台人员安排好演员出场顺序。

        十、 活动 总结

        对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

        大学校园活动方案2

        一、活动宗旨

        为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术 教育 和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

        二、活动主题

        秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

        三、活动时间

        20__年2月―2013年元月

        四、活动内容

        本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

        (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

        项目:

        1、一至 五年级语文 、数学竞赛(6月下旬)

        2、一至五年级语文、数学竞赛(__月下旬)

        (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

        项目:

        1、校园风筝节(4月中旬)

        2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

        3、广播操比赛(10月中旬)

        (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

        1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

        2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

        3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

        4、3---5年级小学生 作文 竞赛(10月中旬)

        5、一至五年级优秀作业展(__月下旬)

        6、“迎新年”全校 黑板报 设计评比大赛(__月下旬)

        7,“庆 元旦 ”文艺演出(__月28日)

        8、经典诵读(元月下旬)

        五、活动要求

        1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定 实施方案 ,提高活动的质量。

        2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多 渠道 为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

        3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

        大学校园活动方案3

        活动背景

        __工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

        一、活动目的

        1.为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

        2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

        二、活动主题

        迎接六十校园,创造文明校园

        三、活动组织

        1、活动总负责:机设194全体班委

        2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇

        3、活动地点:湖南工程学院南院一教

        4、活动时间:__年4月25日晚19:~21:5、参加人员:机械系机设194全体同学

        四、活动内容

        1、前期筹办

        1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

        2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

        3).班长接洽场地。

        4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

        5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

        6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)

        2、活动历程

        1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

        2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

        3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

        4).21:活动基本结束,由团支书做 闭幕词 。

        5).21:5由班委清场,大家解散。

        五、注意事项

        1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

        2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

        3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,

        4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

        六、后续工作

        各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的 经验 教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的 文章 。

        大学校园活动方案4

        一、活动背景: 光棍节 兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”(One'sDay)。

        二、活动目的、目标及意义:让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

        三、活动时间:11月11日

        四、活动地点:待定

        五、资源需要:

        (1)宣传大海报一张.宣传板一张

        (2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

        (3)白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

        (4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

        (5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

        (6)照相机至少一部

        (7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

        六、活动策略:

        (1)分组及任务

        1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

        2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,活动工具的制作;

        3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

        4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;

        5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

        6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

        7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

        (2)任务要求:

        1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

        2)注意现场秩序的持续,成功 配对 的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

        七、活动开展:

        (一)准备工作

        1)校园宣传:

        布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

        2)道具制作:

        由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

        3)奖品购买:

        由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录

        4)场地申请:

        由会长向学校申请教室,作为活动场地

        (二)活动正式进行

        1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)

        2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

        3)会长讲话,并宣布活动开始;

        4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

        5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

        6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

        7)表白大会及模拟情人产生;

        8)默契考验,情侣大比拼;

        9)单身串烧;

        10)再次唱单身情歌结束

        八、活动内容:

        (1)教学内容:

        1)与光棍节有关的词汇、简单的 句子 :

        光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病……

        2)与光棍节有关的抒情歌曲:

        你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白

        3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

        (2)活动内容:

        1)模拟情人一小时,表白大会:

        a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

        b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

        c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

        2)数字游戏:

        a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

        b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出“11.11”来(是五组一起参赛);

        c.最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);

        3)默契大考验:

        a.给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;

        b.参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;

        c.对得最多的组胜,惩罚双人表演

        4)削苹果比赛:

        每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演

        九、经费预算:

        宣传海报:15元

        道具筹备:20元

        装饰品:20元

        奖品:60元

        总计:115元

        十、活动中应注意的细节及问题:

        (1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)

        (2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动

        (3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教

        十一、活动负责人及参与者:

        负责人:理事会主要成员

        参与者:全体会员

        十二、结束工作:

        (1)清理现场,恢复教室原貌

        (2)财务部将费用统计好加以记录

        (3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿

        大学校园活动方案5

        一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

        二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么

        三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

        四、活动时间:10月31日(周三)pm7:00

        五、活动地点:商学楼606

        六、活动流程:

        a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

        b)开场歌曲:《让世界充满爱》

        c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

        ⑴抢答题

        规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.

        ⑵合作游戏

        规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

        ⑶必答题

        规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

        ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

        ⑸男女合唱《明天会更好》

        七、工作安排

        ①主持人:郭雨微、吕海妹

        ②评分人员:郭智强、洪灵龙

        ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

        ④歌曲准备:庄严

        ⑤通知宿舍代表:陈准吴茜

        ⑥拍照:陈准

        ⑦奖品负责人:谢洋荣

        ⑧卫生负责人:张小庆

        八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

        九、经费预算

        奖品:中性笔芯一盒(10元)

        十、注意事项:桌子的排放

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校园学生活动方案精选5篇

        校园艺术节活动策划5篇

        校园艺术节是学校组织的艺术节,活动丰富 多样,是提高学生的艺术欣赏水平、丰富学生精神文化需要的方法。下面我给大家带来校园艺术节活动策划,希望大家能够喜欢。

校园艺术节活动策划篇1

        一、活动目的

        通过校园艺术节优秀节目汇演,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,发掘学生潜力,张扬个性特长,陶冶情操,提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台,进一步推动素质教育的实施。

        二、活动领导小组

        1、领导小组:

        组长:

        副组长:

        组员:

        2、活动筹备组

        (一)筹备组组长:陈东(负责总协调)

        (二)具体分工

        1、节目演出组:

        2、后勤保障组:

        3、安全保卫组:

        三、汇演时间、地点、主题

        时间:20__年12月26日

        地点:七楼会议室

        主题:多彩校园、阳光、高效

        四、活动对象

        初一初二全体学生和初一初二任课教师,部分初三学生

        五、前期准备工作

        1、节目的确定与排练:对本次艺术节中优秀作品进行筛选,初步确定节目单(见附件);同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。(陈东、刘好为)

        2、舞台背景制作及安装:结合本次艺术节汇演主题,设计并制作好舞台背景。(赵朝胜)

        3、学生教育:25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。(陈东)

        4、座位划定:23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。(全体学生演员候场室候常)(侯敏)

        5、音响设备等具体要求与操作。(马强)

        六、人员分工

        1、节目演出组:

        (1)全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。(陈东)

        (2)舞台监督。(张立春)

        (3)主持人确定,主持稿撰写、审阅。(刘好为)

        (4)节目催场。(赵华强)

        2、后勤保障组:

        (1)舞台背景的制作及安装。(赵朝胜)

        (2)负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。(张立春、赵华强、董军)

        七、应急预案

        安全工作是本次活动的重中之重,是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展,需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项,安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作,配合维护出入会场时的秩序,防止发生踩踏事故。

        一、学生个人在校内外发生意外,班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的由相应负责教师全权处理;情况严重者,必须及时采取有效措施,并及时报告活动领导小组。(张金河、邹仁财、陈东)

        二、校医手机保持开机状态,随场候命。(石景红)

校园艺术节活动策划篇2

        一、活动主题

        为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20__年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

        二、组织机构:

        __

        三、艺术节项目:

        (一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛 (政教、团委、语文组负责)

        1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

        2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

        3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

        4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

        5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节 教学楼前广场

        (二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

        1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

        2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

        3、比赛方式:

        (1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

        (2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

        4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节 教学楼前广场

        5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

        (三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

        1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

        2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人,。

        3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

        4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

        (四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

        1、参赛要求:

        ①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;

        ②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;

        ③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

        2、各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

        (五)美术作品展评(体音美组负责)

        1、参赛要求:

        ①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;

        ②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

        2、各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

        (六)综合类比赛活动

        1、“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

        ①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

        ②征文比赛以年级为单位评比、设奖,

        ③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

        2、安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

        ①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

        ②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

        3、社团风采展示评比(团委负责)

        ①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

        ②对展示的各种成果予以评比并表彰。

        ③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

        四、活动奖惩方案

        1、给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)

        2、对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

校园艺术节活动策划篇3

        一、指导思想:

        为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

        二、组织领导:

        为加强对我校艺术节的领导,切实做好__年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

        组长:

        副组长:

        组员:

        三、活动主题:

        人人参与艺术,展我魅力风采

        四、活动时间:

        __年12月7日——__年元旦前后

        五、活动要求:

        1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

        2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

        六、活动步骤:

        第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)

        1、制定艺术节活动方案。

        2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

        第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)

        1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)

        2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

        3、开展各项比赛活动(内容附后)

        第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)

        1、学校收集有关艺术节的、资料,以备存档。

        2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

        七、奖励办法:

        1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

        2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

        3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

        八、活动内容及形式:

        比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛。

校园艺术节活动策划篇4

        一、指导思想

        为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

        二、艺术节主题

        我参与、我快乐

        三、内容要求

        本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。

        四、组织机构

        (一)成立文化艺术节组委会

        组长:x

        副组长:x

        成员:x各班班主任

        职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调、平衡。

        五、活动项目

        共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

        六、活动时间及安排

        (一)组织发动:3月2日;

        (二)开展活动:3月-5月;

        (三)各项活动时间安排:3月-5月

        七、奖项设立

        按项目类别分别设一、二、三等奖。

        八、活动要求

        1、高度重视、认真落实。

        本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

        2、突出主题、多出精品

        “我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,指导老师参与指导、锻炼学生,真正体现学生的节日学生办。

        3、组织有序,注重实效。

        要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

        九、未尽事宜,另行通知。

校园艺术节活动策划篇5

        一、活动目的:

        以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

        二、活动时间:

        13周~16周

        三、活动安排:

        第13周:活动准备

        1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。

        2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。

        第十四周:艺术节各项活动正式开始。

        四、活动项目:

        (一)、集体项目:

        1、舞台剧比赛:

        舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。

        2、超级想象创新赛:

        比赛要求:

        (1)主题自定

        (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)

        (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力

        (4)参赛人数不少于2人。

        (5)时间在2至4分钟。

        3、知识竞赛

        知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。

        4、校园辩论赛

        校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。

        5、电脑作品秀

        以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

        (二)、个人项目:

        1、会标设计:

        会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。

        2、校园歌手大赛:

        校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。

        3、舞蹈比赛

        舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

        4、器乐比赛:

        器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

        5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

        朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

        6、摄影比赛

        以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5纸彩色打印。

        7、书法、绘画比赛

        书法比赛分为软笔和硬笔两类。

        绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。

        8、小制作比赛

        主题:“变废为美”,

        122012中学校园文化艺术节活动方案

        材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。

        操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。

        五、评奖方式:

        1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分方法为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。

        2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。

        3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。

        六、几点说明:

        1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。

        2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。

        3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。

        4、各班在开展活动过程中,有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。

校园活动策划案范文

        方案是从目的、要求、方式、 方法 、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是我整理的校园学生活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

       

        校园学生活动方案1

        引言

        秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣 文化 的旋律,奋进的___职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

        一、活动主题

        展社团风采,显青春魅力

        二、指导思想

        本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

        三、主办单位:___职业技术学院团委

        策划承办单位:___职业技术学院社团联合会

        协办单位:___职业技术学院各学生社团

        赞助单位:

        四、活动时间

        五、活动地点

        ___职业技术学院

        六、活动对象

        ___职业技术学院全体师生

        七、活动内容

        1、开幕式

        2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)

        3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

        4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论 总结 成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动 经验 优化后半节文化节质量。

        5、闭幕式暨总结表彰大会

        八、活动流程

        (一)、社团文化活动节开幕式

        活动时间:

        活动主办:学生社团联合会

        活动地点:大学生会堂

        活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第__届

        社团文化活动节的开幕。

        注:活动具体实施祥见《___职业技术学院第__届社团文化节开幕式策划》

        (二)、社团文化节期间活动内容

        1、学术技术放光芒

        活动时间:

        活动主办:学生社团联合会

        活动承办:各学生社团

        活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

        活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演

        讲大赛、文学大赛、 辩论 大赛等,

        注:活动具体开展详见各社团活动策划

        2、理论研究显水平

        活动时间:

        活动主办:学生社团联合会

        活动承办:各学生社团

        活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平

        活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

        注:活动具体内容详见各社团活动策划

        3、文体娱乐好丰富

        活动时间:

        活动主办:学生社团联合会

        活动承办:各学生社团

        活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

        活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型 篮球 ( 足球 、 排球 )比赛、 长跑 比赛、**展播、书法大赛、棋牌大赛等

        注:活动具体内容详见各社团活动策划

        4、实践公益显文明

        活动时间:20__年4月19日――5月17日

        活动主办:学生社团联合会

        活动承办:各学生社团

        活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

        提高学生实践能力。

        活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学) 儿童 、关爱孤寡老人等

        注:活动具体内容详见各社团活动策划

        5、社团风采大比拼

        活动时间:20__年4月19日――5月17日

        活动主办:学生社团联合会

        活动承办:各学生社团

        活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

        活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等

        注:活动具体内容详见各社团活动策划

        (三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

        活动时间:20__年5月17日

        活动主办:学生社团联合会

        活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

        具体内容:活动内容详见《___职业技术学院第__届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》

        九、经费预算

        1、开幕式2000元

        2、具体活动5000元

        3、闭幕式3000元

        总计:10000元

        校园学生活动方案2

        一、活动宗旨

        为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术 教育 和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

        二、活动主题

        秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

        三、活动时间

        四、活动内容

        本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

        (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

        项目:

        1、一至 五年级语文 、数学竞赛(6月下旬)

        2、一至五年级语文、数学竞赛(__月下旬)

        (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

        项目:

        1、校园风筝节(4月中旬)

        2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

        3、广播操比赛(10月中旬)

        (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

        1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

        2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

        3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

        4、3---5年级小学生 作文 竞赛(10月中旬)

        5、一至五年级优秀作业展(__月下旬)

        6、“迎新年”全校 黑板报 设计评比大赛(__月下旬)

        7,“庆 元旦 ”文艺演出(__月28日)

        8、经典诵读(元月下旬)

        五、活动要求

        1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定 实施方案 ,提高活动的质量。

        2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多 渠道 为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

        3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

        校园学生活动方案3

        为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项安排如下:

        一、活动时间:17日下午13:00--15:30。

        二、活动场所:各教室、实训(实验)室及相关教学场所

        三、参加人员:学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

        四、活动主要内容

        1.擦拭门窗、讲台、多媒 体操 控台、电风扇

        2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅

        3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报

        4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理

        5.检查各实训室插座、电线、网线

        6.实训室通道及楼道门口是否通畅

        五、具体要求

        (1)教室

        1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

        2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

        3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

        4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

        5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

        6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

        7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

        (2)实训(实验)室

        1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

        2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

        3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

        4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

        5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、 广告 等。

        6.实训(实验)室内无吸烟现象。

        7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。

        8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

        六、活动人员安排

        按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

        校园学生活动方案4

        一、活动目的:

        建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。

        二、活动主题:

        文明之花绽放校园——文明从我做起

        针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。

        通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

        三、活动时间:

        20__年8月23日至20__年12月30日,

        四、主要活动及过程安排:

        1、20__年8月23日至9月5日

        开展庆祝第26个 教师节 “尊师 心语 ”、画报、书法评比活动。

        2、20__年9月6日至12月6日

        1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至__月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。

        2)开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及 措施 ,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理 活动总结 表。政教处将进行专项考评,根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录,活动结束时评估效果。

        3)开展班容班貌评比活动。

        4)为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。

        3、开展德育课评比活动:即:法制教育课、 安全教育 课、心理健康教育课评比活动。分为两个层次:1)专业室组织内部评比,评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。时间:__月20日至11月20日;__月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。2)校级评比:11月21日至12月20日

        4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比,在活动中培养文明习惯。主要有:

        1)、校运会

        2)、“一二·九”新团员入团仪式。

        3)、冬季越野赛评比;

        4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;

        5)、青年志愿者活动。

        四、本次活动针对、解决的问题:

        1、学生中存在的乱扔垃圾,破坏班级及公共卫生及公共物品现象

        2、不尊重父母劳动成果,吃零食、乱花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象

        3、不尊重师长,不诚实守信、不懂礼仪、严重违纪现象

        4、不会正确处理同学关系,打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象

        5、课间活动无序、打闹、喧哗,不能“轻声漫步过走廊”现象

        6、不热爱专业,学习信心不足,学习不认真、不刻苦、逃课现象

        7、工作不认真,不按时完成劳动任务(如:值日生不按时完成值日任务等)现象

        8、部分学生正义感不强,不敢检举揭发违纪现象

        9、安全意识、法制意识差,不会自我保护、侵害他人权利等现象

        __、部分学生严重、适应能力差,培养学生健全的人格

        五、要求:

        1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必须紧扣主题,认真查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。因此,要精心布置,以班团干部为龙头、以共青团员为骨干,充分调动每一名学生的积极性、主动性,全员参加共同接受教育。开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)

        2、科任教师要积极参加此次教育活动。科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。

        3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必须补开。

        4、需要上缴的材料必须正规(材料:用学校统一的封皮,手写材料用A4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)

        5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。

        校园学生活动方案5

        一、活动引言:

        趣味运动是一项将传统的 体育运动 比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

        二、活动意义:

        一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

        三、活动准备:

        报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨老师和贺老师统计。

        四、活动流程

        领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

        五、活动时间:2012年12月28日(可根据实际情况更改)

        六、活动地点:学校操场

        七、比赛项目及规则 策划书 :

        (1)跳绳比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

        时间安排:9:00—9:25

        (2)背部运球比赛。

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

        时间安排:9:40—10:10

        (3)二人三组比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

        时间安排:10:25—10:45

        (4)拔河比赛

        比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

        时间安排:11:00—11:30

        八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

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学校大型校园活动策划5篇

        校园活动策划案范文7篇

        为了确保工作或事情有序地进行,方案是在案前得出的方法计划。你知道校园活动策划案要怎么写吗?下面我给大家带来校园活动策划案范文,希望大家能够喜欢。

校园活动策划案范文篇1

        一、活动时间:9月15日班队活动课

        二、活动对象:6(3)班全体同学

        三、活动准备:

        (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。

        (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

        四、活动过程:

        1.开场:

        男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!

        女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的。这些都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

        女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

        我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

        男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

        女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

        2.朗诵《给未来一片绿色》

        男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

        女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

        3.表演SHOW

        女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

        男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

        4.小品《最后一滴水》

        男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

        5.《环保童谣》

        男:同学们,让我一起动起来。

        女:唱出我们心中的《环保童谣》。

        6.大合唱《明天会更好》

        男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

        女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

        男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

        女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

        7.倡议

        女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

        8.结束

        女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

        男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

        9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!

校园活动策划案范文篇2

        一、活动时间

        20__.5.12

        二、活动内容

        1、最甜蜜的吻送给您

        活动年级:1-3年级

        负责人:__、__

        活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

        活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

        2、最想说的话送给您

        活动年级:4、5年级

        负责人:__、__

        活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

        活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

        3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

        活动年级:6年级

        负责人:__

        活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

        活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

        三、活动组织

        大队部、各级部主任

        四、活动原则

        具有实效性、要求学生们要感情真挚

校园活动策划案范文篇3

        一:活动背景:

        3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

        二:活动宗旨:

        比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。

        三:题目范围:

        1、总队历史以及章程

        2、各专业知识

        3、国内、外人文历史

        4、生活小常识、社会百科

        四:活动简介

        主办单位:cec青年志愿者服务总队

        承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部

        比赛时间:__年4月 日

        比赛地点:阶梯教室( )

        五:活动要求

        1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。

        2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成1小组。

        3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

        4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。

        5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的游戏比拼项目。

        6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

        7、比赛中将设立“优秀个人奖”,该奖项由参赛嘉宾裁定。

        六:活动宣传

        1、前期宣传:

        a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传

        b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传

        c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传

        2、后期宣传

        a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示

        b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示

        七:前期准备

        1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)

        2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)

        3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)

        4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)

        5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)

        6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)

        7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)

        8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)

        9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)

        八:比赛流程:

        1、主持人开场白

        2、奏青年志愿者队歌

        3、主持人介绍参赛嘉宾

        4、参赛各组成员自我介绍

        5、比赛开始

        a、顺序问答(ppt)

        b、游戏比拼

        c、抢答(ppt)

        d、刺激加速(ppt)

        6、嘉宾宣布结果并颁奖

        7、活动结束

        九:奖项设置:

        一等奖 一组

        二等奖 一组

校园活动策划案范文篇4

        一.背景:

        现今社会,一个人的口才被视为个人能力的体现,良好的交际能力总能让你在竞争中赢得注目,抓住机遇.同时,快速的应变能力,敏捷的思维更是在未来职场脱颖而出的必备素质.

        而记者就是这样一个同时具备口才和应变能力的职业,通过新闻采访可以锻炼一个人的基本交际素养.如果在大学有一个锻炼口才,培养交际能力的平台,这将有利于我们更好地抓住未来机遇。校园记者实战大赛将为学生们提供一个充分挖掘个人口才,展露敏锐思维的舞台.

        二.活动意义

        校园记者实战大赛将通过模拟连线,户外采访等环节,多角度模拟职业记者的工作环境,为同学们提供实战采访机会。参赛者在发现自我交际能力的同时,也能从中提高口才,锻炼交际能力。同时,模拟采访也会提高参赛者的思维敏捷性,激发思维活跃度。

        三.活动主题:

        校园记者实战大赛

        四.主办方:

        学院记者站

        五.参与人群

        六.活动时间

        七.活动地点

        第三教学楼

        体育馆外围

        八前期准备:

        (1)17日

        制作三面宣传条幅及六张宣传海报,两人负责

        分配活动所需材料搜集负责人,并着手搜集,五人负责

        (2)18日

        将条幅分别悬挂于新食堂前,体育馆北门前,经信教学楼前,共由三人负责

        将六张海报分别张贴于教学楼及食堂,三人负责

        联络吉信手机报,对活动进行宣传,一人负责

        在校园网上宣传,一人负责

        (3)10月19日

        购买活动所需奖状,气球等物品,并确认场地批阅情况,三人负责

        (4)20日

        联系评委老师及学生,三人负责

        (5)22日,10月23日

        早八点至下午三点,在体育馆北门前,向路过的同学进行宣传,

        并记录参赛选手的联络信息。

        采取轮换工作制,每两小时由五人负责

        (6)23日

        16时,在三教召开活动具体安排会议,细化活动责任安排

        九.活动实施:

        第一部分25日模拟连线

        (1)17点

        工作人员到达三教指定教室,

        17点至18点

        进行现场布置,两人挂条幅,

        一人负责电教设备,四人作为礼仪在门内外引导

        两人负责签到,一人负责回答咨询

        (2)18点

        由主持人宣布活动开始

        18点至18点10分

        由主持人介绍活动内容及流程

        18点10分

        模拟连线正式开始

        18点10分至19点

        选取校园及社会的热点新闻,现场播放,并模拟电视新闻中的现场连线环节,请选手们模拟记者,与主持人连线互动.

        最后,请评委对选手们的表现进行点评

        19点至19点30分

        请选手模拟现场采访,向评委发问.

        19点30分至19点45分

        评委提问环节.

        19点45至20点

        请选手撰写模拟连线环节的新闻稿,并评出优秀稿件.

        第二部分26日户外环节

        (1)8点至9点体育馆周围

        由选手完成指定的沿路采访任务,即请陌生的路人进行时事评论,

        由评委根据在要求时间内采访人数的多少评分

        (2)13点至16点

        请选手选取一位工作人员,进行跟踪采访,

        并由评委针对采访打分

        第三部分收尾工作

        26日17点前

        汇总各个环节选手得分,并进行综合评分

        根据上述环节综合打分,评出最佳校园记者10名,五人负责

        22点前

        通知获奖选手,三人负责

        27日17点至18点

        在三教指点教室等待获奖选手领取证书

        十.活动总结

        27日18点至19点

        所有工作人员召开会议,总结活动过程

        十一.预算安排

        项目

        资金(元)

        条幅

        150

        海报

        60

        证书

        100

        气球

        20

        笔纸等

        20

        其他

        30

        合计

        380

校园活动策划案范文篇5

        一、活动背景:

        为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20__年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

        二、活动名称:

        学校大力士活动

        三、活动的主要项目有:

        拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

        四、策划主办单位:

        大学生社团联合会

        五、活动的具体流程如下:

        1、前期准备:10月14日—10月19日

        (1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

        (2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

        (3)准备好各项任务的分配工作。

        (4)准备好比赛所需要的物品。

        2、活动开展:10月20日

        (1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。

        3、活动后续工作:10月20日——10月31日

        (1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,,成果的宣传和展出。

        (2)做好各项奖品,证书的发放工作。

        (3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

        (4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

校园活动策划案范文篇6

        一、活动标题:

        大学生完美简历设计大赛

        二、活动主题:

        简自我风采,历职场未来

        三、活动背景:

        经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。所以,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。

        四、活动目标

        1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。

        2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

        五、活动流程

        3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

        初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

        比赛流程:

        18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19:00专家及评委到位

        19:05比赛开始

        19:05——21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)

        21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

        21:20场地的清洁工作完成

        决赛:时间:3月23日,地点:学生活动中心

        比赛资料:

        1)精彩个人简历show8进5

        2)反串主考官5进3

        3)巅峰对决

        完美简历活动第1页共3页

        奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

        具体流程:

        1)7:15~7:30完美简历DV回放

        2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,教师和本次面试官。)

        (一)精彩个人简历show

        1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

        2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手

        (二)反串主考官

        资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

        8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

        9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手

        (三)巅峰对决

        资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自我。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

        1)9:20~9:50情景模拟赛

        2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

        3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。

        4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐

        5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感激单位,合影留念。

        6)10:35—23:00场地收拾

        六、宣传方案

        ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在学校内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

        ⑵横幅宣传:将制作10xx1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

        ⑶海报及展板宣传:

        在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

        ⑷媒体宣传:

        ①:广播媒体:校广播台。

        ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

        ③:工大后院bbs,各就业网站。

        ④:QQ,飞信宣传。

        七、经费预算

        八、效果预测

        我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从学校步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

        在就业形势如此严峻的社会大背景下,我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程,我们有信心也有本事将这次活动做强做精,将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前,我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

校园活动策划案范文篇7

        一、活动背景

        新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

        二、活动意义与目的

        为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

        三、活动说明

        1、活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

        2、活动地点:南食堂三楼

        3、参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

        4、准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

        四、活动流程

        1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

        2外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

        3比赛地点:南食堂三楼。

        4初赛流程:

        ①选5名评委

        ②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

        ③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。

        ④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

        ⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

        5决赛流程:

        ①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

        ②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

        ③中间能够穿插一些小游戏……

        ④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

        五、商家赞助

        1赞助金额:全程赞助

        2权益:

        ①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

        ②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

        ③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

        ④晚会结束公开鸣谢

        备注:能够多家联合赞助

        2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

        ①权益

        ②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

        ③晚会结束公开鸣谢

        六、资金预算

        学校大型校园活动策划5篇(精选)

        策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是我整理的学校大型校园活动策划5篇(精选),欢迎大家借鉴与参考!

       

学校大型校园活动策划1

        我社作为城市学院的学生社团之一,应积极响应学院校园文化节“打造校园文化,创建品牌社团”的口号,由于我社为电子竞技类学生娱乐社团,在文化节期间内,计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节,我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动,分别为,迎“首届校园文化节”杯首届cf(穿越火线)校园争霸赛,迎“首届校园文化节”杯首届dota校园争霸赛(与我院学生社团dota社合办),迎“首届校园文化节”杯首届war3校园争霸赛。

        一、活动时间

        我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事,共计三类,赛事时间视参赛人员规模而定,具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定,由学生社团管理部安排决定。

        二、活动地点

        由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(dota和war3可局域网进行),而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义,我社计划在活动期间内,由我社申请,学院学生社团管理部给予批准,于我院机房进行活动,赛事活动前需安装好相关程序和联网。

        三、活动内容

        拥有__大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格,赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注:dota竞技赛与dota社共同拟定),学院学生社团管理部给予批准!

        四、活动经费

        由城市学院学生社团管理部给予的活动经费和参赛人员的报名费收取,主要用于校园文化节的赛事活动宣传和名次奖金,对于活动经费的收取与支出我社财务组将进行统计上报学院学生社团管理部的财务组

        五、活动准备

        我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工作于近期陆续完成,初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来,赛事活动能够如期举行!

        六、人员安排

        略

学校大型校园活动策划2

        一、活动目的

        实验中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了解,也为了让他们对今后的`中学生活有一个更合理的安排,特举办本次典礼活动。

        二、活动时间

        20__年09月02日上午08:00—09:00

        三、活动地点

        升旗台广场

        四、参加人员

        实验中学全体教职员工及全体学生

        五、活动流程

        1.全体教职员工、学生入场。

        2.主持人开场白,介绍校干部。

        3.主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

        4.讲话。

        5.教师宣誓(领誓人:__老师)。

        6.教师代表讲话(__老师)。

        7.家长代表发言。

        8.学生代表发言。

        9.主持人致谢幕词。

        六、座位安排

        1.校行政干部坐在主席台上。

        2.教师分两列坐在学生前面。

        3.中间是20__届新生,两侧为八、九年级学生。

学校大型校园活动策划3

        一、活动背景

        春天带着强烈的呼唤从这头走到那头,嗅着如白开水般纯纯的阳光,唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,为同学们提供一个展现自我的舞台,河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加社员之间的交流,促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

        二、活动目的及意义

        为了增进各部门间沟通,丰富友友们的课外生活,增强各部门人员之间的凝聚力,提高共同竞争和互相合作的团体精神,促进内部成员友谊的发展,提高我们的’综合素质,以及为真正热爱乒乓球,钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,举行此次比赛活动。

        三、活动主题

        谁“羽”争锋“乒”无不胜

        四、活动时间

        乒乓球:20__年_月__日星期六下午14:00

        羽毛球:20__年_月__日星期天下午14:00

        五、活动地点

        乒乓球:北区体育馆乒乓球场地

        羽毛球:北区体育馆羽毛球场地

        六、策划主办单位

        __学院青年志愿者协会

        七、承办单位

        __学院青年志愿者协会志愿者部

        八、活动流程

        1、参加方式

        (1)报名:以南北区为单位,每队各选一名队长,凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。

        (2)报名方式:南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云平和曹晓萍报名,报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在__年3月21日之前交到宋丹丹处。

        2、活动细节

        (1)比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环淘汰制。

        (2)比赛具体方案:通知南北区参赛队员分别进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......共N签;抽到相同数字的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛,失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。

        (3)团体比赛:南北区各派两个代表进行团体比赛,争夺团体荣誉。

学校大型校园活动策划4

        一、策划书名称:

        尽可能具体的写出策划名称,如“_年_月_日信息系真主角活动策划书”,置于页面中央。

        二、活动背景:

        这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

        基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的`各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

        三、活动目的及意义:

        活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

        四、活动名称:

        根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

        五、活动目标:

        此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

        六、活动开展:

        作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等。对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

        七、经费预算:

        活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

        八、活动中应注意的问题及细节:

        内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

        九、活动负责人及主要参与者:

        注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

        信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

        1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

        2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

学校大型校园活动策划5

        一、活动标题:

        大学生完美简历设计大赛

        二、活动主题:

        简自我风采,历职场未来

        三、活动背景:

        今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。

        众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

        四、活动目标

        1、为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

        2、让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

        五、活动流程

        3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

        初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

        比赛流程:

        18:45——工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。

        19:00——专家及评委到位。

        19:05——比赛开始。

        19:05——21:00——分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)

        21:05——比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

        21:20——场地的清洁工作完成。

        决赛:时间:3月23日

        地点:学生活动中心

        比赛内容:

        1)精彩个人简历show8进5

        2)反串主考官5进3

        3)巅峰对决

        奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名。

        具体流程:

        1)7:15~7:30——完美简历DV回放。

        2)7:30~7:35——主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,老师和本次面试官。)

        (一)精彩个人简历show

        1)7:35~8:15——选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

        2)8:15~8:30——评委点评,并淘汰三名选手。

        (二)反串主考官

        内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

        8:35~9:00——选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

        9:00~9:15——评委点评,并淘汰2名选手。

        (三)巅峰对决

        内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

        1)9:20~9:50——情景模拟赛。

        2)9:55~10:10——评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手。

        3)10:10~10:15——评委对选手作精彩点评。

        4)10:15~10:30——颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐。

        5)10:32~10:35——主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。

        6)10:35—23:00——场地收拾。

        六、宣传方案

        ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

        ⑵横幅宣传:将制作10__1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

        ⑶海报及展板宣传:

        在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

        ⑷媒体宣传:

        ①:广播媒体:校广播台。

        ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

        ③:工大后院bbs,各就业网站。

        ④:QQ,微信、飞信宣传。

       好了,关于“新颖的校园活动策划”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“新颖的校园活动策划”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。