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仿写匆匆第三自然段

zmhk 2024-05-15 人已围观

简介仿写匆匆第三自然段       我非常愿意为大家解答关于仿写匆匆第三自然段的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼要的答案,并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。1.《匆匆》第三段仿写怎么写?2.仿写匆匆第三自然段 要全

仿写匆匆第三自然段

       我非常愿意为大家解答关于仿写匆匆第三自然段的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼要的答案,并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。

1.《匆匆》第三段仿写怎么写?

2.仿写匆匆第三自然段 要全段的,跪求!!!

仿写匆匆第三自然段

《匆匆》第三段仿写怎么写?

       仿写思路:按照原文的格式进行创作。示例如下:

       昨天尽管去了,明天尽管来着,昨天明天之间,时光是多么的匆忙?乌飞兔走,我也机械的走,于是——逛街的时候,时光从身边溜走。

       闲聊的时候,时光从唇边溜走;上网的时候,时光从指间溜走。我站在街头,看人潮汹涌,把我淹没。我伸出手,可时光却不再停留,留给我发黄的照片和花白的双鬓。

仿写段落的方法:

       (1)分析句式结构。首先分析句子的大结构,其次分析句内的小结构。弄清楚这些,在仿句的时候,就可以有意识地按例句中的结构去造句,这样,就有了明确的针对性。

       (2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞,有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。

       (3)领悟情感,锤炼语言。首先,内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容,分析句子的隐含信息,把握好例句的内在联系,特别是分句之间的关系。其次,感情风格要一致。要注意例句的感情基调:如忧伤、喜悦、沉重,明快。

仿写匆匆第三自然段 要全段的,跪求!!!

       仿写匆匆的第三自然段的排比句,示例如下:

       

       中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光;

       于是——上学的时候,时间从轻快的脚步声中穿过;考试的时候,时间从紧张的呼吸中溜过;放学的时候,时间从一声声欢呼中飞过。

       他过得如此匆匆,不得不让我想要挽回他,抹走那浅浅的足迹。我开始试图用手遮掩住他,可是他却从我的袖口边钻过。睡觉时,他也就招呼都不打,送走了今天,迎来无数个明天;

       正当我进行“南柯一梦” 时,他就从我身上跨过,又当我送走月亮,迎来太阳的时候,这一日便悄悄地溜走。我后悔而怅然若失时,新的时光又在我的惘然中闪过;这流水般的日子里,六年光阴仿佛弹指一挥间,在这美丽而宽阔的校园里我又何曾做过什么有意义的事情?

       

       仿写,模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。

       弹琴时,时间跟着跳跃的音符一起过去;玩电脑时,时间在敲击键盘的指尖里过去;看电视时,时间便茫然的在我眼前漂过…… 仿写〈匆匆〉 太阳落下去了,有再升起的时候;流星闪过了,还有再来的时候,大雪化了,有再飘落的时候,但是,聪明的,你告诉我我们的童年时代为什么一去不复返了呢?是我丢了他们吧,丢到哪里呢?还能找到吗?是他们自己跑了吧,现在又在何处呢? 我不知道他们给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了,在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去了,像草地上一颗晶莹的露珠我的童年时光像露珠一样,那么纯洁,那么美丽而又那么短暂。去的尽管去吧,来的尽管来吧,这来去的中间会不会出现童年的泡影,早上起来,小屋里的闹钟响了,把我从睡梦中叫醒。于是—打闹时,日子从打闹声中溜去;哭泣时,日子从闪烁的泪光里闪过;烦闷时,日子从烦闷的心情中溜过。当我睁开眼和太阳再见,这算有离童年远了一步,我回首寻觅,可新的一天又在追寻中度过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有回忆罢了,只有向往罢了,在两千多日的童年里,我又能做些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散,如草尖上的晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不复返了 你聪明的,告诉我,我的童年为什么一去不复返了呢 太阳落下去了,有再升起的时候;流星闪过了,还有再来的时候,大雪化了,有再飘落的时候,但是,聪明的,你告诉我我们的童年时代为什么一去不复返了呢?是我丢了他们吧,丢到哪里呢?还能找到吗?是他们自己跑了吧,现在又在何处...

       好了,今天关于“仿写匆匆第三自然段”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“仿写匆匆第三自然段”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。