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同上四史思政大课心得体会

zmhk 2024-05-14 人已围观

简介同上四史思政大课心得体会       我很荣幸能够为大家解答关于同上四史思政大课心得体会的问题。这个问题集合囊括了同上四史思政大课心得体会的各个方面,我将从多个角度给出答案,以期能够满足

同上四史思政大课心得体会

       我很荣幸能够为大家解答关于同上四史思政大课心得体会的问题。这个问题集合囊括了同上四史思政大课心得体会的各个方面,我将从多个角度给出答案,以期能够满足您的需求。

1.思政课心得体会

2.2022职业院校同上一堂思政大课第四课观后感

3.思政第一课观后感8篇

4.“职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感

5.思政大课堂个人观后感5篇

6.2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感10篇

同上四史思政大课心得体会

思政课心得体会

        思政课心得体会范文(精选5篇)

        心中有不少心得体会时,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么要如何写呢?下面是我收集整理的思政课心得体会范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

       

思政课心得体会1

        这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的,而且是全国大学生同时间一起上的,所以在还没有开始上课的时候,我就倍加期待,因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识,给予我们认知上的启迪。

        果然,这次的思政课是一种全新的体验,因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。这次的思政课,主办方邀请了四名专家老师来给我们上课,这次的思政课都是根据我们当前实际情况来给我们讲课的,分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们所有青少年应当具备的责任和义务等方面来给我们上课的。这样精彩的讲课,这样精彩的内容,用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”,所以四位专家老师给我们线上讲课的时候,我还准备了一个小本子来做笔记。这样大的讲课是我以前从没有经历过的,看网上网友的反馈跟我差不多,弹幕一直都没有听过,据说还因为来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。

        这一次的思政课真的是非常的精彩,让我有很多的感触。通过四位老师的讲课,让我对于当前的实际情况有了更深的了解认识,还让我掌握了很多的防范措施,这些都是能够给予我很多帮助的方法。当然,这次的思政课让我体会到的远不止如此,让我感触最深的还是让我知道面对这样严峻的考验,我们也越应该要有一定的担当,这是我们每一个大学生应该具备的,也是我们每一个青年的责任。越是面对这样的困难,我们就越要坚强,要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习,要有他们那种大无畏的精神,要有一定的使命感。只有这样,我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难,我们才能够不惊慌失措到不知所措。我们要有一定的担当,这是我们每一个青年大学生的责任,我们要更加的爱护自然,我们要为绿色环境做出贡献,我们还要更加的尊重自然,我们每一个生物都是整个自然界的一份子,所以我们应该要做到的是和谐共处,我们作为一名大学生,应该要从身边的小事做起,爱护动植物、不滥砍滥伐等等,这些都是我们轻易就能够做到的,也是我们应该做到的。在今后,我也将努力做好这些工作。

        虽然现在这堂全国大学生一起上的思政课已经结束了,可是带给我们深刻体会确实一直在我脑海中回荡,真的的震耳发聩。这堂课让我知道我们作为一名大学生,要有强的使命感,要有强的国家认同感,要具备定的责任意识,要积极向那些无私奉献的人学习。

思政课心得体会2

        我心中的思政课,也是我所期望的就是让我们的思政课成为国家精品课程之一。正所谓十年树木,百年树人。育树,在于建筑可造之材,让才有所用;育人,在于塑造可用之人,让学生有所长,能所用,而这也是我对我们的思政课给予的要求。

        国家对精品课程的定义是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。但我认为打造精品课程不一定需要一流的教师队伍和一流的教材,反而应该打破这种界限才能在教学上有所突破,理由有以下几点:

        一、打造不是一流教师照样教出一流课程的概念。

        作为大一新生,思政课学习生涯的起点,我很荣幸能够受教于黄老师,她上课呢有种特别的魅力,可以调动全班同学的情绪,营造一种你问我答、积极发言的热烈气氛,富有明显的节奏感。她在上课前,有时会先给我们讲一些生活中刚发生的事情,并让我们各抒己见,有的时候甚至会引起同学们的激烈辩论,有时会播放一段音乐或者有教育意义的短视频,有时讲个笑话等等。

        总之用不同的形式吸引我们,给我们时时刻刻一种好奇、新颖的感觉,让我们带着好奇心和探求新知识的欲望进入课堂。此外,在黄老师的课中,热烈而又轻松的气氛,师生关系融洽、相互尊重、相互信任、畅所欲言,我认为这才是每一个学生所期待的课堂。

        让我印象最深的一件事是,在大一上学期我参加了一个演讲比赛,要用到翻页笔,但我没有,想到黄老师有,就给她打了个电话,电话接通后,和老师说明来意,但老师说她那个已经借给其他老师了,就在我失望之际,黄老师说她可以替我借借其他老师的,但那时已经是午睡时间了,黄老师也回家了,就在我说不用麻烦的时候,老师说她立即来学校帮我借,让我等她消息,说完就挂了电话。二十几分钟后,老师打电话跟我说已经帮我借到了,让我去办公室拿。当我来到办公室时,老师正在梳妆,我才知道,老师为了我的事情脸啥的都顾不得洗就来了,当时真的特别感动,只有不住地说谢谢。我想,黄老师不仅是我学习上的老师,更是我生活里的导师,在这里再次向黄老师说声谢谢您,老师,学生让您操心了。

        同时,我觉得,这才是一流课程的真正含义,共勉共进,师生情厚。

        二、不拘泥于教材,打破课本限制。

        我在大一的下学期思政课老师是张新刚张老师,他这个人呢一上课就给我一种焕然一新的感觉,打扮青春干练,上课时那时时刻刻风趣俏皮的格调,无不在调动着学生们的兴趣,还有那略显撇腔的普通话给人一种亲切温和的错觉,没错,就是错觉,因为他在学术上是很严格的哦,对我们要求很严。

        还有就是他那别具特色的讲课内容,很容易让作为学生的我们记忆深刻,很长时间之后还能想起他说的话。每次他都会找一些重点题作业,让我们制作PPT并上台讲课,这样每一次上台讲课之前我都会精心筹划,自己规划重难点,有时为仅仅上台的十几分钟会在台下准备一星期,更是深刻体会到了老师备课的辛苦。而且,张老师每星期的固定时间都会让学生去办公室,悉心指导,帮助学生备课,及时了解学生动态。这样学生全身心投入这门课中,积极参与课堂教学,约束自身,当好导演和听众,并在听课后积极回答老师提问。

        让我印象最深的一节课是我上台讲资本主义侵略对中国的影响时,为此我准备了一星期,期间查阅各种论文,甚至在要上台讲课的前一天晚上熬夜到两点,但最让我兴奋的是我备的课和老师所讲的重合相似率相当高,后面老师讲课时被多次引用,有时还会抢老师的要说的话,导致那堂课老师只能退而其次讲详细内容(本应是老师讲大纲,学生就某一事件详讲),虽然很尴尬,但我想这正是对我努力之后的肯定。这节课给我最大的亮点就是打破了传统的老师教,学生听的教学模式,有利于确立学生的主体地位,培养学生参与竞争、共同合作和刻苦钻研的意识,活跃课堂气氛,培养学生听说读写能力,提高学生学习能力。

        但是,一个事物不可能是完美无缺的,有优点,必然有缺点。

        而在现阶段,对于思政课不是专业课的一类学生的我们,很多学生认为思政课对我们的作用无非就是在某一方面对自身的行为习惯和思想观念进行指导。至于所说的思政课开展的目的在学生学习活动中提升学生成绩,没有效果,只是效果较微,没有达到预期。其主要原因与现阶段高校思政课存在的问题有关。

        主要就是学校重视不足,甚至说不给予重视。

        思政课主要是培养学生的思想修养,学校重视不足,自然无法调动学生在课上的积极性,可能导致某些学生在学习思政课抱有听听就可以了的不良心态。甚至一些高校为节省经费,采取思政课大课教学模式,更有甚者可以一个老师教几十个班级,导致教师没有时间批改作业,没有时间与学生交流,了解学生学习动态,没有时间完善自己的教学方法和教学模式,只能一复一日地重复着相同高度水平的教育方式,这样老师又怎能提高自己的教学能力呢?

        学生在久而久之地学习这一老师上的课之后会不会感到厌倦呢?就像夫妻之间,丈夫面对一个毫无性冲动的妻子时,第一次还会有新鲜感,但第二次,第三次,无数次之后呢,还会有兴趣吗?久而久之,就会有小三的介入了,而我们学生在课上的小三就是开小差了玩手机,说悄悄话,睡觉等等,各种花样百出,总之是无心听讲了。而经费的缩减也使得教师始终处于一种教学压抑的状态和精力高度负荷运转的状态,进而影响教学效果。导致现在许多高校年轻教师任教不久就跳槽其他行业等等。

        高校思政课要成为精品课程,要的不仅是学生在学习成绩上的提高,更要的是学生在生活中通过思政课的引导,挖掘自身潜力解决问题,进一步认清问题实质,进而改变自我,完善自我。我想,这才是高校思政课精品课程要达到的目的,也是我心中的我们的思政课所要达到的境界。

思政课心得体会3

        回想起来,思修课我们已经上了一段时间了,这段时间过的很快,但是回想起来真的是有着很多的收获,也有着很深的感悟。

        老师的讲课很有深度,同时不失乐趣。老师每次上课的时候不仅仅实在对着ppt念给我们听,而是结合一些经典的案例,让我们根据现实生活中的活生生的事迹去感受去领悟。

        我很喜欢老师讲课的一个部分是,在课堂上播放视频,都是一些教育意义很深的新闻或者是视频,老师愿意花这部分时间给我们,让我们更深动的了解到这方面的知识,这个不仅增强了我们学习的乐趣和兴趣,同时也增强了我们的视野。因为我们在下学之后是不太可能去看这些的,所以上课的时候就很好的弥补了这部分的知识。

        我们在学习这门课程的时候,自发的形成了一个快乐学习的小组学习法,一开始的时候,我们小组很少汇聚在一起开会,对于用什么方式什么内容都没有具体的计划,这样对于我来说就很难提起热情了,也就失去的动力。

        但是后来通过投票的方式决定还是以视频的方式来进行,等到真正实施的时候,发现小组内的每个人的角色很难很好的衔接在一起,后来我就想到,能不能以小场景的方式,每个人的倡导,最后一起合唱,点题收尾。我当时就把我的想法说了出来,大家当时都一致同意了,最后的结果是我们很好的完成了这个任务。

        这段时间的思修课程我学习到了很多,尤其是我们小组的`讨论过程中出现的分歧,出现困难的时候我们都在想办法,我觉得这是超越了这个任务本身之外的,在我们很好的完成了这次的任务的时候,大家都想起了热烈的掌声,这是对我们的肯定,我们的努力没有白费,这是我觉得这次学习中最珍贵的。

        最后,当然要感谢我们的老师,给了我们这样的机会去展示自己,去学习怎么去投入,怎么去共同完成一件事情,只要努力了只要付出了就会有收获!

思政课心得体会4

        美国教育家爱默生说过:“教育的秘诀是尊重学生”。这句话深得教育的真谛。

        作为社会交往活动中的成员,不管是成人,还是孩子,都有强烈的发自心底的需要,需要别人的尊重、关怀、帮助、信任,偶犯错误时,还需要别人的原谅。王毓珣老师在《德育培育与生成》一书中也说到师生关系具有无选择性、平等性、合作性、人道性和履约性的特点,其实这些特点综合起来就是一个词语:尊重。学生是一个个鲜活的个体,他们拥有的是发展的灵魂,所以,我们的尊重是要尊重每个学生的个性。

        本着尊重和爱护学生的前提,我在教育教学实践中坚持做到以下几点:

        一、信任学生,尊重他们的自尊心。

        教育在履行职责的过程中,首要的一点,应该相信学生。要善于发现深藏在每个学生心中的“宝贵财富”。苏霍姆林斯基提出一个著名的口号“让每个学生都抬起头来走路”。这个口号形象的说明,必须尊重学生的自尊心。我认为我们的每一个学生都有进取心,都想争上游。在帮助学生转化的过程中,主要是帮助他们树立自尊心和自信心,激发他们积极进取,追求进步。我在担任初一年级的任课老师时,有一位学生不爱学习,成绩较差,自由散慢,早自习经常迟到,最要不得的是,这个学生早自习要迟到了,也不是紧张地走进教室,而是优哉游哉地踱步进教室,对于学习,这位学生抱着的是一种无所谓的态度。为此,我多次找他谈话,在班上也公开批评过他,可是效果不佳。直到有一次,我在课堂上提出一个关于历史的生僻问题,全班同学全都一头雾水,完全回答不出,只有这个学生,非常自然地说出了答案。当时,全班哗然,大家都不敢相信,一个平常不愿意读书的同学竟然有这么丰富的知识。经过了解,我才知道,他不爱读书只是因为他的家长不管他,每天晚上只知道自己出去玩牌,他的厌学是出于对家长的不满,而他自身,是非常喜欢看课外书的一个学生,知识面非常广。第二天,我在班上表扬了他平常的积累,也去他家家访,和他家长说说孩子的情况,加强与家长的沟通,让家长了解孩子的内心想法,家长也深刻反思自己的行为。之后的一个月,这位学生的早自习迟到情况有了明显的改善。他的转变说明,教师对有缺点错误的学生,要尊重爱护他们的自尊心,理解学生的心,因势利导,才能达到教育转化的目的。

        二、因材施教,尊重学生的个性。

        教师对学生有管理的权力,有按照社会主义教育塑造学生的权力,但在人格上我们与学生是平等的。所以对于做错了事的学生,我们若居高临下,简单粗暴的训斥,禁止学生申辩,就势必会损伤学生的自尊心,导致学生的自我教育能力下降。教育心理学研究表明,自尊心是促使学生自我教育的前提条件,一个人有了自尊心,才会自爱、自重,做错了事才会自责。因而转变学生常常要以尊重人格为前提,激发他们奋发向上,真正收到以理服人的教育效果。一位教育家说:“训斥和咒骂一个对自己的错误已经认识的孩子,只能损坏他的自重心,甚至使他的悔改之意荡然无存。”

        三、认识自己,成为一个实诚的老师

        儿童不是“缩小的成人”,孩子的心理活动与我们成人是不同的。他们容易犯错,但也容易改正错误,而作为一个成人,犯错容易,但是承认错误却不是那么容易的一件事。“人非圣贤,孰能无过”,教师该怎么样面对自己的失误呢?我认为当老师因种种原因,造成过失的时候,要勇于面对事实,放下面子,和学生坦诚相见,该认错的坚决认错。在一次班级大扫除中,我代替班主任管理班级大扫除,再分配任务的时候,有一个学生似乎没有听我的分配,不停地和同桌说这话,于是我唬着脸说:“老师在说话的时候不许自己讲话”这时,她只是委屈的看了我一眼,脸一红,什么也没说。大扫除结束后,卫生委员来报告,说王某某同学自己的打扫任务比较轻,在做完自己的工作后,帮助其他同学做了很多事情,我一惊,王同学正是我在课堂上批评的那个人!我这才找来这位同学,向她了解上课讲话的真实情况,她这才告诉我:“老师,我同桌今天身体不好,我刚才是和她说我帮她做值日。”思前想后,我诚恳的在全班同学面前承认了自己的过失,并表扬了她爱劳动,主动为班级做好事。王某某听后感动了好一会儿。从此,她更爱劳动,更爱帮助别人。我想,这样做,老师不但不会丧失威信,反而能使学生更加信赖,热爱和尊重我们。

        总之,教学过程本身就是一个双向交流的过程。我们不能只要求学生“尊敬师生”而自身却时时扮演着学生心目中的“反面角色”。在进行素质教育的今天,我们要充分挖掘学生的潜力,充分发展学生的个性,耐心引导,以爱换爱,激发他们前进的内在动力,在尊重人中教育人,造就人。前苏联教育家马卡连柯用一句话概括了他的教育原则:“我的基本原则是永远尽可能地多要求一个人,也尽可能的尊重一个人。”让我们记住这一原则,实践这一原则,让每个学生都抬起头来走路。

思政课心得体会5

        在大家喜迎20xx年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

        磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

        灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

        总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

        虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

        另外,还要学会如何做好防护措施:

        第一、尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;

        第二、要勤洗手;

        第三、不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

        不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

        最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!中国加油!

2022职业院校同上一堂思政大课第四课观后感

        职业院校同上一堂思政大课第四课2022观后感(五篇)

        关于“大思政课”和职业教育的重要指示批示,教育部职业教育与成人教育司会同人民网联合推出职业院校师生“同上一堂思政大课”系列课程。下面我为大家整理了职业院校同上一堂思政大课第四课2022观后感,希望大家喜欢!

       

职业院校同上一堂思政大课第四课2022观后感精选篇1

        少年的梦是多思的梦。我悄悄走过,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想。中国梦,在岁月中流淌。

        那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们,每个中国人都拥有着同样的中国梦。就是富强!富强!中国的梦还在继续。她流淌过每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,但还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

        那是中国奥运会、世博会的故事。中国的光芒已散发在世界的每一个角落。她是被每一个中国人所深深呼唤的梦。我以心的角度仰视奖牌下每一个奋斗的运动健儿的身影,扬手敬礼,大声喊出自己的———中国梦。

        因为中国的梦,是我的梦!中国梦是民族的梦,是炎黄子孙的强国梦。

        也许你会说。“少年智则国智,少年强则国强。"是的!正是如此,今天,我们便成为了中华的根本,我们的强盛便是中华的强盛。 也许你还会说,作为当代的中学生,中国梦的实际含义是什么?首先我要回答的是:我们要立足于实际,要从身边做起,学做家务、孝顺父母、兑现承诺,构建中国梦中的和谐社会。我们必须做好身边小事,不乱丢垃圾,爱护公物和花草,这样我们的家园会更加美丽;还要懂得互相礼让,不争吵,不斗殴,那么我们的社会将更加和谐和安定。这样我们每个人都能为祖国妈妈奉献一点,那么中国梦一定会早日实现。

        是啊!少年梦还是一颗好好学习,天天向上的赤诚之心。我们铭记着“落后就要挨打”的警训。我们少年是祖国的未来,是祖国的春天。我们要从小积极向上,为将来积攒力量,做出色少年。“少年雄于地球,则国雄于地球”。少年的梦,是你我的梦。少年的梦,是中国的梦,是强国的梦。让我们手牵着手不分你我,仰首向前走。让世界都知道我们都是中国人,做着强国梦!!

        对!有梦想就要有行动,有责任就要有担当。用真诚的问候传递真爱,用整齐的步伐展现蓬勃,用刻苦的学习铺垫和谐中国,就让小小的我、小小的梦,点亮祖国的明天!,在这最美的豆蔲年华里,与中国梦同行!

职业院校同上一堂思政大课第四课2022观后感精选篇2

        我们久历沧桑的祖国母亲迎来了她_岁生日,一轮崭新的红日又在东方升起,胜利的高歌又在天安门前奏响。可与此同时,又有多少不文明现象发生,你可曾为天安门广场上的数吨垃圾而自责?你可曾为往昔光辉历史的遗忘而心痛?你又可曾为中外古迹上中国人的涂鸦而感到无耻?作为一个中学生,我们应深刻自省:你爱国吗?

        余秋雨曾说过:没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。尤记那年,林则徐虎门销烟,邓世昌葬于黄海,文天祥宁死不屈,鲁迅弃医从文……正是因为他们的悲剧才造成了今日的辉煌,身在福中的我们,有什么理由不去爱先烈们亲手铸造的繁荣富强的祖国呢?

        祖国的文化我们深知,在世界上有着高不可攀的地位。中国经济的飞黄腾达,使许多外国人学习中文的动力和热情发生了不小的变化,掀起了风靡全球的“中文热”。而中国人呢,麻木地敲击着手机和键盘,真正拿起笔来写字什么也不会写,尤其是作为中学生,我们是中国文化的传承人、接班人,把自己的母语学好,是作为一个中学生、中国人的根本要求。

        历史总会按照规律前行,在这个风云变幻的时代里,人类主宰着一切。而人类的素质是一代代上升的,对于爱国的热忱也应一代代上涨。我们应铭记祖国被侵略的历史,铭记那时的硝烟战火,更应铭记为国献身的先烈们,是他们,才有我们今天的美好。中华儿女前仆后继,紧紧拥抱着国家富强的梦想,呕心沥血,让炎黄子孙的血液如同黄河浪涛般响彻世界。

        紧抱“国家富强,民族团结”的梦想,在新的时期里,谱写出中国的辉煌。“神十”升空,“蛟龙”入海,“歼-15”起飞,“辽宁舰”入列……一系列的成就印证了中国的强大,我们有什么理由不爱我们的国家呢?

        中国的声音,在华夏土地上响彻上下五千年,在召唤中华儿女团结的五星红旗下,嵌入龙的灵魂,传承龙的精神。将爱国进行到底,让中国梦在春雨与阳光中如同嫩笋一般破土而出,结出圆梦的香甜。

职业院校同上一堂思政大课第四课2022观后感精选篇3

        爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

        爱国,两个很简单的字。可是,如今我们究竟应该如何去爱国?这个问题值得我们去深思。9月1日中央电视台公益晚会《开学第一课》让我明白了:爱国,首先要学会爱!

        爱是什么?爱就是分享,爱就是力量,爱就是承担,爱就是荣耀!

        爱是分享:烦恼告诉了别人,与别人一起分享,那么,你的烦恼将会减少一半;又同样,如果你把快乐也告诉了别人,与大家一起分享,那么,你将会收获到两倍的快乐。所以,我们要学会分享。

        当今社会,竞争非常强烈,我们难免会被挤到后面。但是当遇到这种情况时,有谁想过伸出双手去拉别人一把呢?人人献出一点爱,这个世界将更美好。只要我们可伸出自己的双手去接别人,那么,这个世界就会更加美好。相信爱,因为爱让中国更美丽,让世界更美丽。

        李连杰说过:在面对敌人时最厉害的武功—微笑。我们要燃烧爱的火苗:人人付出一点点,齐心协力,什么困难都可以战胜。所以,爱又是力量。

        因为爱,未来每一天都充满希望。在希望的同时,我们要学会承担。首先,我们应该主动帮父母去分担,在分担的同时,会感到强大的幸福。爱是承担,在我们进行爱的承担的时候,我们会对对方多一分理解,因为爱的承担的背后是责任。

        当航天英雄杨利伟飞向太空的时候,我们明白了,爱是荣耀。荣耀来自于强大的祖国,荣耀的背后是付出与奉献,还有毅力与坚持。少年强则国强,让我们将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动,做一名自尊自强自信的中国人,用爱荣耀中国!

        爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

职业院校同上一堂思政大课第四课2022观后感精选篇4

        人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,国家需要价值导航。然而前提是我们要多读书,读好书。多读那些向你传递爱和真善美,传递博大精神,高尚道德和科学文化的书,你的生命就一定会浸透书香,就有可能会成为熠熠生辉的发光体,就有可能创造文明和书写历史,就有可能引导照耀温暖别人。

        人生的信仰需要快乐驱动,然:读书使人快乐:读书使人快乐。“当一个人对世界完全失去信心时,早上甚至没有办法从床上爬起来。”一个从来没有读过书的人,就不会有自己的奋斗目标,就不会知道自己的信仰是什么,慢慢地便会对这个五彩缤纷的世界感到黯然失色。没有读过书的他,从没有体会过什么叫做“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从来没有想过在这个竞争的时代如何生存。因此我们要多读书,读好书。

        社会共识需要知识的引领,然读书使人充满知识。从前的我们,只是生活在打山的一角,从不知走出大山会是怎样一番风景。直到后来,知识传播到了大山一角,我们翻过山岭,看到世界---。如果没有知识的传播我们就如同井底之蛙,只知自己身处的一片天地---。是知识!知识让我们觉得宇宙在我们胸膛变得狭小,“心有多大,宇宙就有多大;宇宙有多大,你的知识就有多高”所以我们要多读书,读好书。

        国家价值需要正确导航,然:读书可以让我们辨别是非。个人离不开社会,社会也离不开个人。重要的是,我们是祖国的未来!一本好书是民族振兴和社会进步的基石,是国家存亡的关键。“少年强,则国强。”国家强大——是我们每个青少年实现中华民族伟大复兴梦的发展战略。所以我们要多读书,读好书。

        无德无才是“废品”,有德无才是“半成品”,有才无德是“危险品”,有德有才是“精品”。读书,可以使我们充满快乐,知识,让我们辨别是非。使人的心灵得到净化,素养得到升华。社会得到进步。国家也会变的强大!

职业院校同上一堂思政大课第四课2022观后感精选篇5

        爱国,我相信世界上的每一个人都是爱自己国家的。爱国也是每一个工民首要的职责。怎样爱国,每一个人都有自己的看法。有的人认为爱国就是为国而死;有的人认为爱国就是为国做好事;有的人认为爱国就是不乱扔垃圾,爱护环境;有的人认为爱国就是爱护国旗﹑国徽﹑红领巾等等。这些都是爱国的表现。

        在五﹑一二大地震和玉树地震中我们看到了中国人的团结。在活动中,学生们都纷纷捐献出自己的零花钱和书本。这些虽然都微不足道,但这是对灾区朋友的一点心意。

        当然,有的时候爱国并不一定体现在大道理上去,在生活中的一些小事上更能体现出我们对中华民族大家庭的热爱。

        有一次,我做错了一件事,让妈妈骂了一顿。事后我去找我最好的一位朋友倾诉,那位朋友那时候很忙,但她还愿意听我对她的倾诉。事过后,她也没有怨我当时浪费了她那宝贵的时间。那时我觉得她的心是那么的善良,那么的爱帮助人。从此,我们的友情更加长久了。从这件事情我们可以更加看出中华民族的优秀品质。

        爱国也不是单用嘴来说的,而是用实际行动来落实的,那些爱国人的眼里不会讲他们有多么的爱国。

        爱国当然也要遵守纪律,不能想做什么就做什么,那样就会没有纪律。如果没有纪律,就会没有古代的“包青天”。所以,我们的国家应是一个有法、有律的国家。

        做一个爱国的人,当然要爱劳动了。有一本故事书里说到《蜗牛和黄牛》,蜗牛整天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自己却睡懒觉,小黄牛干了一天的活。

        一天,小黄牛和小蜗牛分家了。此后,小黄牛耕田,一日三餐温饱,而小蜗牛的家漏水了,也懒的修,终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成了一个车轮似的形状。从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人,它马上就缩起来,没脸见人。

        听了这个故事后,我就要更加勤劳,不能懒惰,所以只要我们勤劳,就一定会让祖国更加繁荣。

思政第一课观后感8篇

        2022职业院校同上一堂思政大课第四课观后感(5篇)

        2022职业院校同上一堂思政大课第四课开始了,主题是“共筑中国梦”,大家有什么感受呢?下面是我给大家带来的2022职业院校同上一堂思政大课第四课观后感(5篇),以供大家参考!

       

职业院校同上一堂思政大课第四课观后感(篇1)

        鲁迅先生说过:“惟有民魂是宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”我们中华民族七千年的灿烂文化靠的就是伟大的民族精神支撑。这,就是中华魂。中华魂大到心系民众,为国家强盛做贡献,小到鞠躬尽瘁,默默无闻,坚守岗位,为老人尽一份孝心……

        有一位乡村医生柯尊知,40年来放弃灯红酒绿的都市生活隐居山间,为山民们除病去灾。柯大夫告诉我们无论事业多么有成,都要感恩和回报自己的祖国和家乡,绝不能忘本,时刻铭记自己胸腔里跳动的是一颗殷红的、赤诚的中国心!马班信使王友顺,为了抢回邮件,纵身跳进滚滚的波涛中,用他高尚的职业道德向我们诠释了中华魂;谢延信为了履行对妻子的承诺,照顾岳父岳母数十载,放弃晋升的工作,无怨无悔,告诉我们“百善孝为先”;文学大师朱自清宁可饿死也不领美国救济粮,充分展现了中国人的傲骨和高尚的民族气节……这些人从寻常百姓到家喻户晓的文学大师,都用自己的行动发扬了中华魂,为中华魂的伟大增添了一抹光辉。

        我们小学生既不能做出惊天地泣鬼神的大事,也不能为国家分忧,可是,我们一样可以体现中华魂:校园中的纸屑,只要我们一弯腰就可以捡起;公交车上遇见老人,我们可以为他们让座;可以为贫困山区的孩子献一份爱心;可以为养老院的空巢老人送去一声声温暖的问候和真诚的祝福;可以为妈妈洗一次脚,帮爸爸洗一次鞋袜……通过自己快乐阳光的心情感染每一个人。国家富强,民族振兴的担子将由我们挑起,由我们完成。我们要为自己设定一个目标,一个梦想,为之奋斗,为之努力,为之付出。

        中华魂,中国梦。中国梦让我们追逐,需要我们努力,把我们每个人的梦溶合在一起,把各种美好品质相加,铸就了中华魂,强盛了中国魂!让我们把梦的种子埋在心中,用满腔热血灌溉,用远大志向照射。中华魂不是一日铸就的,它是13亿人民用自己的梦和爱合力浇铸的,是无数先辈们用鲜血乃至生命凝聚而成的,是七千多年历史酿造的!从现在开始,我们就要汲取知识的养料,为强我中华魂,铸就中国梦奠定坚实的基础。

职业院校同上一堂思政大课第四课观后感(篇2)

        从前,有一只骆驼,在一次赶路时被一块石头硌疼了脚掌。“哪里来的绊脚石,去你的吧!”恼怒的骆驼飞起一脚,将这块石头踢得好远好远。而与此同时,石头锋利的梭角却划破了他的脚掌,鲜血一滴滴地流到沙地上。令它没有想到的是,其天敌正顺着血腥味找到了它。结果在它被天敌杀害之前,才后悔自己不该跟一块石头赌气。如果当初自己被石头硌着后,宽容一下,不就不会出现这样的情况吗?

        “有容德乃大”。宽容是中华民族的优良传统,宽容能使人与人之间更加和谐美好。

        “退一步,海阔天空”。宽容了别人,也是快乐了自己。如果我们与同学闹了矛盾,最后为了顾及面子,谁也不让谁,弄得原本要好的朋友绝交,这样好吗?假如我们能主动站出来向同学道歉,也宽容了他的过失,我相信他也会原谅你的过失,友谊就会天长地久,这样不是两全齐美吗?

        “宽容你的敌人,也显示了你的大度和勇敢。”就拿为众人所尊敬的武侯诸葛先生来说,他辅佐刘备建立蜀国后,南方蛮族不服王化,起兵造反。而他五月渡泸,深入不毛,挥师定南蛮。但因蛮王孟获不是真心归降,诸葛先生七次擒拿蛮王,还是七次放了他,宽容了他,想去感化他。最终,蛮王孟获被诸葛先生的这种真情所感动,率兵归降,不再有二心。

        现在我们的国家正在实现民族复兴的中国梦,我觉得当前社会人与人之间还缺少这种宽容心。要宽容,就要学会换位思考,将心比心,站在他人的角度去思考问题、办事情。当我们实现了自己的梦想时,还应该去帮助别人实现他们的梦想。只有我们每一个人的小梦想都实现了,我们民族复兴的伟大中国梦才可能实现。

        与宽容在一起,我们收获了美德。现在,就让我们带着宽容之心,沿着民族复兴之路,共筑伟大中国梦。

职业院校同上一堂思政大课第四课观后感(篇3)

        “中国梦”是一个多么让人振奋和向往的梦想,它不是某个中国人的梦想,而是能代表中国国家精神的最具代表性的中流砥柱之社会群体的梦想。中国梦就是在中国***成立_周年时,全面建成小康社会,到建国_年时,全面实现现代化,作为一名公民,我们要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

        国家强则民族强,国家富则民族富。面对国内外环境的复杂变化和重大风险挑战,我们党团结带领全国各族人民,有效应对国际金融危机巨大冲击,保持了经济平稳较快发展的良好态势,并为长远可持续发展奠定了重要基础。我们战胜了汶川特大地震等重大自然灾害,隆重庆祝改革开放30周年和新中国成立60周年,成功举办了北京奥运会和上海世博会,胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务。经过五年努力奋斗,我国社会生产力快速发展,综合国力大幅提升,人民生活明显改善,国际地位和影响力显著提高,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大进展,谱写了中国特色社会主义事业新篇章。

        少年智则国智,少年强则国强。五年来,我从一名共青团员成长为一名中国***党员,从普通的大学生转变为大学辅导员。我的思想水平更高,专业知识更扎实,人生阅历更丰富,为祖国骄傲和自豪的心情更是真切!我为祖国的成长欢呼,为自己的成长雀跃,相信祖国的未来更美好!

职业院校同上一堂思政大课第四课观后感(篇4)

        走出校园,用劳动诠释青春的美好,在劳动中感悟生命的真谛。蓦然回首这次维北社区之旅,点点滴滴在脑海中闪烁,蕴藏于记忆深处,不曾抹去,那些兴奋,那些忘我,那些无私……

        周末在不知不觉中来临,心中的激动让我不知所措,我们的目的地是维北社区,贴在社区中的小广告就是我们战斗的对象,我们将以青春的活力对战考验,还给维北社区一个崭新的面貌!

        看着一张张顽固分子般的“牛皮癣”,我摇了摇头,顿时失去了信息:“哎!这么多,怎么弄?……”。刚刚还踌躇满志的我面对社区中无处不在的小广告无语了,迟迟不肯与同学们一起劳动。我的心情既纠结又内疚,“只要同学们加油,是很快会干完的!让我们一起还维北一个新的面貌!”,老师的话语如一道春风吹进我的内心,看着老师忙碌的背影,我也捋起袖子,开始和同学们一起奋斗,一起用青春的活力战胜这些污点。

        夕阳的光辉透过树枝照到我们身上,将脸上的汗水点缀得亮晶晶,在这个温暖的黄昏,折射出勤劳的光辉。经过两个小时的辛勤奋斗,终于大功告成了,看着我们辛勤的杰作,心里竟有着一份十分强大的成就感,虽然很疲惫,但是我相信,这次实践会使这个周末变得充实、快乐。

        活动短暂确如永恒,在实践中,我时刻感受着集体的力量。我的心在燃烧,血液在不停的沸腾,我被这里的一切震撼着。我学会了怎样忍受,学会了怎样坚持,学会了怎样勇敢,学会了怎样自觉……我将饱含信心、满怀毅力地应对生命的各种挑战。

        维北的实践虽已伴随着秋风一去无回,但那坚持拼搏的精神却不曾远去,我们将徜徉于学海,知难而进;攀登于书山,披荆斩棘。我将铭记那些点滴,用青春无限的活力点燃梦想,奏响青春的旋律!

        地球只有一个,那是我们赖以生存的环境,让我们一起爱护我们的家园,保护我们的环境,还地球一个新的面貌,共同助力中国梦,让世界因我们而美好!

职业院校同上一堂思政大课第四课观后感(篇5)

        五十六个民族,五十六朵花,五十六种语言,汇成一句话,五十六个民族是一家。

        我们是“民族之家”中的一份子,维护民主团结是我们每个人的义务,与班里的同学要和睦相处,少年强则国强;少年富则国富,首先我们要从少年强做起,只要我们都有一颗民族团结之心,国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心,就算是一盘散沙,混合着一些泥土,也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心,就不会发生以往的悲剧。

        历史书上曾经描写过昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遥远的古代,这些少女都懂得维护民主团结,正是她们的贡献,才会使我们的民族团结意识越来越清晰。

        阿尼帕。阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉、回、维。哈四个民族的十个孤儿,这位民族妈妈家境贫寒,但她并没有放弃抚养这些孩子,并且努力的让他们吃好,穿好。当记者采访她时,指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子,这位母亲说:“我是永远都不会忘记他们的!”

        虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事,但是我们可以从身边的小事做起,平等对待班上的民族同学,不能受一些谣言的影响。有这样一句话:“民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”

        一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;民族团结一家亲,一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。只要我们民族同心协力,一定能完成我们民族伟大复兴的中国梦。

“职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感

        思政第一课观后感范文8篇

        思政第一课观后感怎么写?学习思政课,努力做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人,点亮组织之灯,为青年奋斗、成才贡献自己的力量。一起来看看思政第一课观后感,欢迎查阅!

       

思政第一课观后感精选篇1

        作为一名青年党员思政课教师,我要以这些老师的示范教学为参考,将“四史教育”等内容有机融入以后的教学当中。历史是明灯,是号角,更是鲜活的、生动的、具体的,我们要通过“头可断、血可流、志不屈”的坚定信仰,“党让去哪儿就去哪儿,打起背包就出发”的忠诚担当,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的英雄气概,“大道之行,天下为公”的价值追求等,用一个个鲜活的感人故事感染学生、启迪学生、激励学生奋发向上、顽强拼搏、锐意进取、不言放弃。要将党团结带领人民在各个历史时期奋斗中形成的精神谱系,融入到学生的血脉与灵魂中,培养堪当时代大任的社会主义建设者和接班人。通过老师们的讲述,让我对“听党话、跟党走”这句话有了更加深切的认同感、自觉感和自豪感。同样的话语,在课本上看和经历过大灾大难后再听老师们声情并茂地讲,感受是相当不一样的!回想暴雨淹屋时的无助和水灾后见证一方有难、八方支援的震撼,我由衷地感到生于中国是多么幸运!那段时间,全国上下都在喊“河南加油、郑州加油”,党和国家、人民解放军、消防官兵、各省市志愿者等等对我们全力支持,我们河南人民自己也在奋力自救,这一幅幅感人画面,让人不禁潸然泪下!

        作为一名党员思政课教师,在以后的教学活动中,要加大培养学生的爱国主义情怀,坚定学生对党、对国家、对民族的自信心和自豪感,让同学们真正明白中国***为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。同时,要不忘初心、牢记使命,感恩党、跟党走,积极践行党员义务、履行党员职责。一方有难,八方支援,灾难无情,人间有爱。讲好思政课,引领学生坚定马克思主义信仰,勇敢肩负起时代赋予的重任,不断地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

思政第一课观后感精选篇2

        “骐骥之速,非一足之力也。”新中国从站起来、富起来到强起来,是全国各族人民携手奋进、共同拼搏的结果。今年是“十四五”规划的开局之年,我们更应该乘胜追击、乘势而上,绘制社会主义现代化建设的新蓝图。作为一名新时代青年大学生,我们也要积极担负起属于我们这一代人的使命与责任,学用结合,为“十四五”规划的实现与社会主义现代化强国建设贡献出属于自己的一份青春力量。

        在如此新的历史关键节点,我们青年学生干部也应主动担当、积极作为,要坚定理想信念,将党的信仰作为思想、素质、修养不断提升的方向;作为新时代大学生,我会一直保持学习的热情,不断掌握真才实学,保持奋斗的姿态,做胸怀家国砥砺奋进的传承者,做脚踏实地扎根奉献的担当者,做勇立潮头敢为人先的开创者,让青春在为国家、为人民奉献中焕发出绚丽光彩!

思政第一课观后感精选篇3

        通过此次线上会议,我深刻的理解了关于教育方面的精神对内蒙古教育系统的嘱托。

        在这个伟大的新时代,作为青年学生干部,我们更要在战风斗雨中淬炼铿锵之力,为中华民族的伟大复兴奋勇前行。

思政第一课观后感精选篇4

        2022年北京冬奥会的召开,中国向世界彰显了民族的强盛,展示了动人的中国故事。五环展示,运动员入场,和平鸽的展现,点火仪式,都赋予了独特的艺术形式,向全世界展现了中国青少年的风采,奥运体魄,中国精神,成功诠释了奥林匹克精神。

        之后,一个个运动健儿们,奋力拼搏,满载而归,再创辉煌!这些感人的故事,这种拼搏的精神不正是未来接班人所应该知晓,并学习传承的吗?

        青年兴则国兴,青年强则国强。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。把下一代教育好、培养好,要从学校抓起、从娃娃抓起、从思想政治教育抓起。作为一名思政课教师要自觉立德树人,担负起思政课“培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人”这一历史使命和神圣职责,理直气壮地讲好思政课。

        作为一名思政课教师,要明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,明确“立德树人”这一根本任务,在学生的心灵埋下“真善美”的种子,把做一名人民满意的教师作为自己的事业追求和价值标杆,不懈努力和追求。

        思政课教师要在思想上纯净自己,把理想信念教育贯穿于自己的理论学习、贯穿于学生的思想工作。还要及时跟进学、深入思考学,从学生的思想政治工作入手着力,强化家国教育,用自己的实际行动感染人、影响人、教育人,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

        亲其人,方能信其道。思政课教师要学会放下“先生”的身段,亲近学生,铸魂育人,定期或不定期地开展社团活动,开辟思政“第二课堂”,如通过集体生日、露营、野炊和红色家书诵读等方式,在“第二课堂”传播思想文化,学以致用,理论联系实际,实践育人。

        思政课教师还要注意推动思政课改革创新,将正确的价值观寓于说教中,以德施教。如给学生开德育书单,划重点、讲故事,将故事寓于教学,组织学生集体观看爱国主义题材历史影片,通过声光影电,重现重大历史事件,努力让学生的心理起“化学反应”,用高尚的品德感染人,用炽热的真情感动人,用严格的自律感知人,用人格的魅力感化人,用真理的力量感召人,做学生思想的“引路人”。

        要想上好思政课,就要运用好教学方法。思政课教师在教学中要灵活运用案例教学法、实践教学法、短视频教学法、情境教学法等。尤其是针对00后是互联网背景下成长起来的新一代,要关注互联网热点,加强对热点事件的分析和剖析,从正反两个方面予以深度解读,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

        总之,思政课是德育工作的主渠道。提高学生思想觉悟,转变学生思想,是思想政治课教学的核心内容之一,是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。为学生树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治思想态度奠定基础。每一位思政课教师都应该重视思政课,上好思政课,唯有如此,方不负国家赋予自己立德树人的神圣使命!

思政第一课观后感精选篇5

        认真追溯党的发展历程后,我更加深深地体会到中国***不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年,我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。

        中国,正站在一个新的历史起点;中国***团结带领全国各族人民,在世界发展的潮流中,在中华民族伟大复兴的征程上,树起了一座里程碑;中国***的历史从此掀开了新的篇章,中国特色社会主义迈上了新的征程,中华民族伟大复兴正展现新的前景。

思政第一课观后感精选篇6

        为中国社会和世界经济注入了一剂强心针,于变局中坚定初心、稳步前行。

        在2022年政府工作任务中,经济就业、创新发展、农业农村、生态和谐、民生保障…我深感使命在肩.更当不断奋进。

思政第一课观后感精选篇7

        以线上形式观看了“代表委员话嘱托,同上一堂思政课”。

        这次党召开也有许多惠民利民、落到实处的政策:发展民族团结,带动民族地区经济的有关议题;作为民人学子和学生干部,为学科发展以及民族地区的兴旺,我们都是助推其中不可缺少的力量。

思政第一课观后感精选篇8

        有人说:中国人为什么能,中国人为什么行?那是因为中国人有一种坚韧不拔,百折不挠,不服输的韧劲和毅力。

        是啊,刚刚过去的冬奥会健儿,训练摔伤无数的武大靖,三战奥运,一举摘的桂冠;眼睛受伤,凭着破釜沉舟的勇气,依然站上了领奖台的杨硕瑞;为热爱拼搏的苏翊鸣;挑战不可能,智勇双全的谷爱凌。他们之所以能在奥运会上取得骄人的成绩,是因为他们不忘初心,怀揣梦想,砥砺前行,才有了今天的辉煌。

        我们作为教师,在教育岗位上也有这种韧劲,每个孩子都是一个鲜活的个体,不同的性格特点,需要用不同方式沟通,解决孩子间的问题,研究他们的动态,动向也是一堂必修课,并查阅案例,不厌其烦的教育引导学生,在育人上煞费苦心,可谓是绞尽脑汁,执着追求!

        为了让孩子易于接受,便于理解,怎样设计讲课环节,便成了关键问题。为此精心备课,研课,有时为了一个笔画笔顺,查找核实,有时为了介绍一个历史人物,需要查阅相关资料,或者上网翻阅,整理资料,常常深夜还伏在灯下,专研教材,不弄清楚决不罢休的韧劲,为此,家人还嘲讽似的说:“当一个小学教师,竟然还要这样备课,有这么难吗?”我一脸无语,不从事小学教育的人,怎能体会到小学教师的难处呢?怎能感同身受呢!

        小学教育是学生学习的开端,为了能让孩子有一个良好的起点,我用心准备,为寻求更好的方法,大费周折,再苦再累值得,为浇灌好祖国的这朵花,付出所有精力也值得!

        今天学习思政课的开学第一课,又一次看到中国健儿不负梦想,不负韶华,奋勇拼搏,英姿飒爽的情景,再一次激励我,在工作岗位上,只有脚踏实地,兢兢业业,不忘初心,方得奉献于教育的终!才能践行我能,我行的品质。

思政大课堂个人观后感5篇

        “职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感(6篇)

        课程以中国特色社会主义建设为主线,展现在中国***领导下取得的辉煌成就,教育引导学生坚定“四个自信”,厚植爱国情怀,增强对职业教育的信心,下面我为大家整理了“职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感,希望大家喜欢!

       

“职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感篇1

        “祖国”在我看来是一个包容性很强的词汇,祖国是世界地图上昂首高歌的雄鸡,祖国是迎风飘扬的五星红旗,祖国也是同学们唱出的激昂国歌。

        这样大的祖国,我们怎样爱她?有的同学说,敬好每一个队礼就是爱国;有的同学说,唱好每一次国歌就是爱国;还有的同学说,对国旗表示尊重就是爱国,这都是爱国,你认为爱国是什么呢?

        在我看来,我们学生的爱国很简单。在集体中尽好自己的职责,做好自己的本职工作就是爱国;在公共场所里,爱护公共财产就是爱国;在有人侮辱祖国的情况下,维护祖国的尊严就是爱国;认真学习,长大报效祖国,这也是爱国。其实爱国就是做好身边的每一件小事,不一定做那些轰轰烈烈,艰巨的大事才是爱国,因为我们还小,在面临危险之时,我们能像成人一样挺身而出吗?我们没有能力,所以,我们的爱国就是做好身边的每一件小事。

        作为龙的传人、炎黄子孙,我爱祖国辽阔的疆土,悠久的历史,丰富的文化。祖国有着众多世界之最:最长的古代防御工事长城,的山峰珠穆拉马峰,最低的盆地吐鲁番盆地,的咸水湖纳木错等,这一切都刻印在我的心中。假期的时候,为了更多了解祖国,我游历了祖国大江南北,我惊叹,我们历时16天的长途旅行,连祖国的万分之一都没有走到;我快乐,为了让更多没去过的人了解这些地方,我写成游记发布在网上;我学习,为了了解祖国的历史,我天天都在看有关这方面的书籍,去分析,去学习,争取长大报效祖国。

        爱国不需要刻意的表达,大力的宣传,爱国的信念就植根在我们的心中。作家巴金,就用他最朴实的语言表述着他的爱国情怀,“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”不用华丽的辞藻,不用强烈的呼号,只用无法生活,无法写作来形容。我也要学习巴金,不说空话,不说大话,用行动去证明!

“职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感篇2

        有谁知道屈原投江殉国的故事?有谁知道苏武持节牧羊的过程?有谁知道黄遵宪的光耀事迹?但有一点是可知的,那就是爱国主义精神。正是因为他们对自己的祖国爱得很深,把祖国的尊严,祖国的利益系于一身,忠诚爱国,以天下为已任。

        爱国主义是中华儿女几千年凝结,积淀起来的对祖国最纯洁,最高尚,最神圣的感情,是中华民族精神的核心内容。这种民族精神,是中华民族不竭的精神动力和传统美德,是推动我国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。

        爱国主义具有鲜明的时代特征:

        在民族危难的时刻,爱国主义表现为坚贞不屈的民族持节,坚守国土,血战到底的英雄气概。千百年来,一代代爱国者,舍生取义,为祖国捐躯,为民族殉节,他们是中华民族的脊梁。

        在社会主义建设时期,爱国主义的不是表现为赴汤蹈火,壮怀激烈,而是表现为奉公守法,敬业爱岗;表现为维护祖国统一,反对分裂祖国;表现为各族人民团结互相,为构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献智慧和力量。

        不要认为我们中学生是祖国的花朵,只享受祖国的阳光雨露;我们同时还是祖国的成员,国家兴亡,匹夫有责。我们要时刻把“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”牢记心上,学会做人,学会学习,学会生存。面对关乎祖国利益的事情,要发挥主人翁精神,坚决捍卫祖国尊严,维护国家利益,勇于和破坏国家统一,损害民族团结,危害社会主义事业的行为作斗争。在日常生活中,我们要从身边的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升国旗时大声唱国歌,对国旗行注目礼;对国家文化遗产,自觉承担保护责任。

        我们每一个中华儿女都有责任,有义务弘扬和培育民族精神,共同谱写民族精神的新篇章。

“职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感篇3

        迎着晨曦和微光印上时间的痕迹,跋涉人类浅滩的步履逐渐蹒跚,细雨闲花撒落一地,不老爱国之心在风雨之后更加通透豁达。

        自然永恒,年华将逝,纵使生命将逝,唯有精神独留历史长河,那就是:以梦为马,奋斗不息,吾爱吾国。

        风华生贵里,山河澄正气。杨振宁先生的丰功伟绩令人景仰。在新中国成立后,他并未向其他留学者的那样回家参加新中国建设,而是继续留在美国大学任教做研究。我想每一个人都有自己的权利去寻找合适的国家定居,无论是出于什么样的缘由,他都应该受到尊重。

        回头遥望,他是中国人民的骄傲。他曾用自己的“辛勤指数”换来人民的“幸福指数”。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,他将细雨闲花洒落中国大地。每一片领土上都印刻着“我爱我国”的大字,谁把国家装进心中,国家铭记着谁。

        米兰.昆德拉曾说过:“生命就像一棵长满可能的树。”生命的可贵恰在于坚持最初的选择。时间悄无声息的溜走,爱国之人知道,读依栏望目是一种愚行。任由时光悄,然而逝而无所作为,是一种堕落。生命的光彩,恰在于细雨闲花皆爱国。

        有人说,辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。草木常理,每时每刻都在拼命生长,绝不辜负每一颗种子的希望。小小的三文鱼,河流是它今生的梦,海洋是它前世的家。在鲜为人知的河流深处,它们奔泻不止,以一种极其悲观的形式,上演着来对梦想的坚持。生命短暂,年华易逝,他们将生命耗费在回游中,是因“为家为国”,一生毫无怨言。

        物犹如此,人何以堪?杨振宁先生一生光彩夺目,为家为国奔波效劳,倘若没有那一颗炽热的爱国之心,又怎会有此举动?热爱国家的人,应该被国家热爱。

        天意怜幽草,人间重晚情。是春蚕,是蜡烛,更是化作护花的春泥。为了祖国,你要把自己燃烧,把细语闲花洒落打地。稻谷有根,深扎在泥土中,你也有根,深扎在人民的心里。

        细雨闲花皆爱国,人文英雄应如是。

“职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感篇4

        祖国是我们伟大的母亲,我们在祖国母亲下成长,我是一个中国人。我很骄傲在之前的五千年的历史中涌现出大批的英雄,他们的牺牲与付出换来了我们今日伟大祖国的幸福生活,现在我们日常生活中要多做一些有利于祖国的事情。

        爱祖国应该从小事做起,比如:在升旗时要敬礼,是当国歌响起时,不要东张西望讲小白话、做小动作等对国旗不礼貌的行为。只是一个简单敬礼,表现出我们对祖国的尊重,在学校,少先队员应该戴好红领巾,而团队应该带团徽,当红领巾或团徽不要戴时应保管好,而且红领巾要经常换洗,从爱护红领巾、团徽。体现我们对祖国的热爱。在生活中,我们应该发扬中华传统美德,尊老爱幼,互相帮助的精神。在公共汽车上为老奶奶、老爷爷们让座,看到有需要帮助的人,应尽自己能力去帮助他人等等。就是在纸币上写字,这种行为也是对祖国的不尊敬,我们应该改正。

        我爱我的祖国,我爱充满爱的祖国,愿祖国在日后的发展中一帆风顺!

        我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像是一个巨人,屹立在世界的东方!

        中国有着五千多年悠久的文化和历史。在那漫长的历史长河中当然是一片和谐美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。9月18日夜,聚集军队攻击沈阳东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,是为“九.一八”事变。在蒋介石令东北军“绝对不抵抗”的情况下,19日晨日军占领沈阳......

        曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她曾是帝国主义倾销鸦片的场所,她曾是军阀混战的战场,她曾是帝国主义瓜分的赌场,她曾是野心家们争权夺势的赛场。我们的母亲曾被搞得遍体鳞伤、千疮百孔。山河在呜咽,松涛在哀泣,每一寸土地都被烙上深刻的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。乌云笼罩下的中国在艰难的进行。

“职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感篇5

        “哗哗”,雨敲打着我沉重的窗棂,发出了清脆的声响。我从美丽的梦中惊醒,无法再入眠。听着雨滴的落下,我的眼睛不由得望向墙上的相框,照片中的人英姿飒爽。他,是我的表哥。我的思绪不禁飞回了那个夜晚。

        那晚的月光如水,温柔地倾泻在他专注的脸上。电视里守卫边疆的战士画面在他眼前展现。“这些战士们已经驻守边疆数十年,他们无怨无悔,只因他们的坚定信念……”专心倾听的表哥看到战士们炯炯有神的眼睛中闪烁的亮光,目光渐渐变得坚定。仿佛一颗梦的种子在悄悄萌芽……

        当时他是当地最好的高中的高材生,立志学医,拯救苍生。父母为此而倍感欣慰。可是梦的种子竟然暗暗破土而出。有一天,他突然脱口而出:“我想去当兵!”我暗笑他的异想天开,这只不过是脑袋一热罢了。

        然而,我错了。他竟然这样舍得放弃一切,大一时,他竟然去参了军。

        临行的前一晚,舅舅抽着烟,布满血丝的双眼向他射来了利刃般的目光说:“我真想不懂你是怎样想到去当兵的,当兵又苦又累,哪有你上学轻松?”我看到,他笑了,只说了句:“我想去。”

        没有多说,他出发了。看着他离去的背影,我仿佛看到了发芽的种子在成长。

        时间过去已久,我再次到了他的家中。看见舅舅拿着一张照片,细细地端详着,看见我来,赶忙说:“看,我儿子多帅啊!”我凑过脸去,看到了身着戎装的表哥,目视前方,那双眼睛与电视里的士兵一样有光芒。

        看着看着,我终于明白了,那光芒是爱国心。

        爱国,一定要大声呼喊吗?不,只要心里流淌着祖国,那就是爱国;报国一定要有一番作为吗?不,只要为国家奉献了所有,那就是报国;强国一定要身居高位吗?不,只要用所学为国家添砖加瓦,那就在强国。

        终有一天,那小小的梦的种子也会落在我的心房,沐浴着阳光,破土而出。

“职业院校同上一堂思政大课”第四课优秀观后感篇6

        在我很小的时候我不知道什么怎样才算爱国,是不是为国家做出很大的贡献才算爱国,于是,怀揣着推测渐渐的长大……

        夜,是那么的美,月亮渐渐的醒过来,刚起床的它是那么的慵懒却不失风采,我独自一个人在公园漫步着,公园的湖那么清澈仿佛一切都明亮起来了,但公园的湖带来了一丝丝凉意,使人不禁打颤,我想着事边走着望着湖面被风挑起的涟漪,突然有什么东西把我拉了回来,“落水了,落水了,有人落水了”旁边的人吆喝着,“救命啊,救——命——”我好奇的望着,心想这时候我会游泳就好了,他得有多冷啊,这么凉的水,我心里很着急,可是只能干望着,突然有个人一个猛子扎进了水中,夜,越来越深,凉意也越来越深,只见那个人非常着急的游了过去,丝毫不在意身体的寒冷,因为冷得缘故身体很机械的很慢的托着那个人的头慢慢的游了上来,岸上的人也纷纷的帮助着他们,渐渐地天空中仿佛没有受天气的影响那么的温暖,心是那么的甜,落水的人才15岁,是以后国家的栋梁,而救他的那个人救了一个国家栋梁,这就是爱国的表现,渐渐地我也明白了,爱国并不是要做出很大的贡献才算爱国,有时候爱国或许只是微不足道的一件小事而已。

        但是我认为爱国的基础上我们应该爱岗,爱人民,而我们现在的“岗位”就是学习,所以我们应该爱学习,把学习当成很有兴趣的事情把学习当成爱国一样的,曾记得妈妈曾经说过只有爱自己的岗位才能更好的做好自己,爱国家的每个人民平等待人,自己才是完美的,所以爱国,爱岗,爱人民加在一起人才是完美的才是对国家有用的人才。

        我们每个人不都是应该这样吗?只有先爱人民,爱自己的岗位,才能更好的爱自己的国家,将来对国家对社会才会有用,以后我一定好好学习好好爱国,爱“岗”爱人民,争当一个对国家有用的人。

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感10篇

        每一次的思政大课堂,都可以让我们学习到一定的知识,汲取正能量,那么大家看完这一次的思政大课堂,有什么样的感受呢?下面是我给大家带来的思政大课堂个人 观后感 _思政大课堂观后感心得5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

       

        思政大课堂个人观后感1

        我们生活在一个和平繁荣强盛的年代,祖国张开温暖的怀抱拥住我们,历经了众多灾难和苦楚,但祖国还是顽强的站起来了。

        建党节 这一天的早晨,我们学校正举行着庄严的升旗仪式,鲜艳的花朵在阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的五星红旗迎着朝阳正冉冉升起,我们唱着国歌,仰望着国旗,心里陪感温暖,眼前倏忽间浮现那一幅幅动人的画卷。

        从教室传来阵阵朗朗的读书声:“我爱祖国大地,我爱家乡农田,我爱亲爱的老师,我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务 教育 课本正在唱出心中的理想,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,为祖国贡献自己的力量。

        我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳琅满目,还有无数的各种商店,一片繁荣景象,一排排路灯,一串串红灯笼。你看,有一家大型商场正在搞促销呢。服务员微笑着向一个老奶奶推介商品;还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……

        我们又来到了菜场,真的与以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,还有站在高处叫卖的,一片人声鼎沸。

        我们又回到了家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,人们的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,还每天晚上学跳舞呢!原来,精神 文化 生活也越来越丰富了啊!

        红旗在阳光下自由的飘扬,我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗,总会让我们遐想,没有先辈们的热血挥洒,哪有我们的幸福安康?没有***的领导,哪有祖国的繁荣富强?

        我爱祖国,感谢祖国和党,为我们提供了一个和平的时代。

        思政大课堂个人观后感2

        没有***就没有新中国,在国家危难之际诞生的中国***注定了她的不平凡,团结全国各族人民,艰苦奋斗,建立了新中国。

        今年是建党的100周年,100年来,中国***走过了无数坎坷的道路,从一个只有_人的党组织发展成为拥有_万党员、执政_年的伟大政党。100年来,中国***始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。我国生产力进一步发展,人民的生活更加富裕。国家经济正在又好又快的发展。100年来,在党的领导下,实现了民族解放、国家富强。在新世纪的今天,我们正在党的领导下建设社会主义新农村,统筹区域发展,建设资源节约型、环境友好型社会。

        认真追溯党的发展历程后,我更加深深地体会到中国***不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年,随着党的和十_届_中、_中全会的召开,我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国,正站在一个新的历史起点;中国***团结带领全国各族人民,在世界发展的潮流中,在中华民族伟大复兴的征程上,树起了一座里程碑;中国***的历史从此掀开了新的篇章,中国特色社会主义迈上了新的征程,中华民族伟大复兴正展现新的前景。

        思政大课堂个人观后感3

        我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是没有***,就没有新中国,这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。

        当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入***成为我的人生路标,她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力,我知道不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河。

        只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实。_年4月,在我研究生即将 毕业 前夕,我终于站在党旗下宣誓,我志愿加入中国***此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。

        我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使日月变新天,如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。真正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气;真正的党员,要先天下忧、后天下乐。

        从这一刻起,我有了一个新的身份--中国***党员。我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。在***的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。

        毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

        思政大课堂个人观后感4

        今年是中国***成立的第一百年。一百年来,中国***的队伍从小到大、从弱到强,一步步地不断壮大坚强起来。

        身为当代中国青年,回望历史应不忘初心、牢记使命,在中国***一百年的光辉岁月里通过不懈奋斗形成的优良传统和革命精神,应被我们牢记和传承,立足当下。

        “少年强则国强,少年智则国智”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,国家的希望在青年,民族的未来在青年。我们应该勇于在实践中练就过硬的本领、锤炼品德修为,树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生的第一粒扣子,把正确的道德认知和自觉的道德修养养成结合起,遵守社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观内化为自觉的精神追求。

        面对此次来势汹汹的疫情,广大青年投身抗疫情前线,为抗疫做着自己的贡献。有青年化身为新型冠状病毒的宣传者,有青年自愿参与社区疫情防控工作,有青年积极为疫情严重地区捐款捐物,有青年对网络谣言进行严厉抨击……青年之担当是正义,是勇于挺身而出,是敢于同谣言作斗争。一代一代的青年人,记得国家使命,去奔走、去呐喊、去想、去做,敢担当不畏难,当青年人充满力量,便是的时代。

        身为当代青年学子,肩负着实现民族伟大复兴的历史使命,这是个的时代,我们要抓住这个大有可为的历史机遇期,强化责任意识和担当精神,一心跟着党走,主动承担实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任。

        思政大课堂个人观后感5

        矗立在民心的巍峨高山,你是心之所向;在时代的荒流浪潮中屹立,你是时代的中流砥柱;肩负起民族的重任,你是国之栋梁。7月1日,祝你生日快乐。

        从幼时的牙牙,到自己站立,你曾跌倒过,也曾彷徨过。但从未放弃过自己的你,依然是如此的可爱。你亲眼见证了新中国的诞生,彼时的你,心中是汹涌澎湃,热泪盈眶。青年的你,迷茫时不后退,困难时咬紧牙关坚持,你的成长是惊心动魄,是激荡灵魂,是民族的希望所在。

        且看今朝,你的风华依旧。新时代下,你的思想闪烁着智慧的光芒,不断发展与前进。一代有一代的有为青年,在你的指引下奋勇向前,敢与天公试比高。社会主义核心价值观、中国特色社会主义、人类命运共同体……你向世界展示着中国智慧,向世界的美好进程提出中国方案。你如此这般,这般如此,却依然秉持着“全心全意为人民服务”的初衷,把人民放在心尖上,俯首做人民的公仆。而人民又怎能不把你高高举起,为你心折?

        展望明天,你的奇迹还在书写。作为新一代青年的我们,在你光辉下成长的我们,也将在你的指引下,搏击长空。在世界发展的浪潮中,做那遏住飞舟的后浪,肩负起中华民族伟大复兴的重任,承担起自己的历史使命,扛起时代赋予的重任。我们将在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

        生日快乐,可爱的中国***,愿你一切安好,愿你繁荣昌盛。

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《同上一堂课思政大课》观后感心得

        2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感(10篇)

        成就“中国梦”,既是实现民族复兴的伟大历程,也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义发展道路的伟大历程。下面是我给大家整理的2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感,希望大家喜欢!

       

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇1

        每个人都有自己的理想和追求,都有自己的梦,人生因梦想而高飞,国家因梦想而强大,你的梦,我的梦,共同汇聚中国梦!

        当我走在宽阔的马路边,看到环卫工人正在打扫卫生的时候,我在想:环卫工人的梦想是什么啊?“哗哗”地扫地声告诉我:我们的梦想很简单,就是没有果皮没有纸屑,让人们走在干净、漂亮的街道时心情愉快。

        当我看到街道两旁高耸的大楼,我在想:建筑工人的梦想是什么呢?轰鸣的机器声告诉我:我们的梦想很简单,就是想盖更多、更漂亮、更实用的楼房,让我们都能住上宽敞明亮的房屋,让我们的诚市更美丽。

        当我走进校园,路过老师的窗前时,老师正在伏案批改作业,我在想:老师的梦想又是什么呢?“沙沙”的写字声告诉我:古今中外的老师的梦想都是一样的,让自己的学生学会学习,学会生活,学会做人!让自己的学生成为祖国的建设者。

        而我,一个小学生的梦想却是音乐创作家,虽然这个梦想现在离我很远,但我一定会为自己和梦想而奋斗,在不远的将来,你们一定会听到我的歌曲,一定会得到最美的享受。

        虽然,环卫工人的梦想很小,建筑工人的梦想也很普通,老师的梦想很平凡,但,你的梦,我的梦,汇聚在一起,就是一个强大的中国梦!

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇2

        梦想,一个人怎么能没有梦想?没有梦想,便没有了可以为之奋斗的目标;没有梦想,便没有了不断前进的动力;没有梦想,生活就会一直平平淡淡,没有任何意义。要想使你的人生有意义,就要有属于自己的梦想,然后为了梦想去奋斗。

        我的梦想是当一名教师,把自己的青春岁月奉献给我的学生,用我的耐心与爱心传递给他们知识,让祖国的未来之花绽放地更美更艳。

        “少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步!”我的梦是中国梦,中国梦是我的梦!

        为了梦想,我们可以付出一切;为了祖国,我们可以奉献一生。当梦想的大门敞开,我们还在等什么呢?我们应当努力去拼搏,去奋斗,去实现梦想。如果我们的努力没有换来成功,我们仍然可以骄傲地欢呼,因为我们付出过,努力过,奋斗过。“天空不留鸟的痕迹,大海不存鱼的标记”,但至少我曾在蓝天白云间振翅飞翔过,在浩瀚的海洋里自由遨游过。

        追梦的精神激励着我为梦想奋斗,即使失败,我依然可以在失败中前进,依然能够走向光明。

        为了我的梦想,为了我们的梦想,我们都要学会努力奋斗、坚持不懈。我们要向着自己的梦想前进,争取更美好的明天。

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇3

        畅想祖国的未来,我的眼中不禁浮现出这样的场景。

        人们穿戴环保,都是纯天然的无需染色的五颜六色棉麻丝。再也不见皮草,没有了杀戮,动物与人和谐共处。

        生物们各得其所,人们种的粮食、蔬菜、水果没有虫害,就无需使用农药。食物没有任何添加剂,老百姓也变得健康了。

        家家户户都买得起房子。房子也变了变得更加坚固,不管地震来的再猛,也不会倒塌,所以不会造成伤亡。而且还设有防火系统,一旦出现火灾房子就会自动灭火。

        人们出行更是方便,车样子没什么变化,但是会飞,陆空两栖。路上拥挤时,就可启动飞行模式,从空中飞过,而且还有防撞系统,如果车辆之间或与建筑物太接近时,它会自动减速并调节方向。这样,道路上就不会出现堵车,更不会出现交通事故了。而且这种车价格不贵,老百姓都买得起。鞋子上装有“风火轮”,根据需要启动功能,你想上哪里,只要输入目的地,他就会按你的思想把你送到想去的地方。你想散散步,锻炼锻炼身体,你就关掉这个功能,启动健身功能。

        许多事物都变了,山越来越绿,水越来越清,空气越来越清新;坏人越来越少,好人越来越多;没有了疾病,没有了战争……

        一切都是那么的美好!

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇4

        我听说过一个人,他的名字叫马丁·路德·金。我们知道,他最著名的演讲,我有一个梦想。作为一个中国学生,我也喜欢马丁·路德金这样一个梦想,我叫它,我的中国梦。

        通过60年多的时间里,中国已经成为在这个迅速发展的世界里,越来越重要。为什么中国发展这么快?其中最重要的原因是我们民族的精神。我们爱我们的祖国就像爱我们的母亲,我们将呆在一起,每当她在和平或战争。

        我有一个梦想,我希望有一天,每个人无论他或她来自中国,可以说你好彼此,不仅仅是英国人。我有一个梦想,我希望有一天,中国没有饥饿和贫穷的人,我们互相打招呼时,在我们的日常生活中分享利益。我有一个梦想,中国会在世界上产生更强的声音,使其他国家知道,中国是一个大国,以和平与发展为理所当然。

        如何能使梦想成真?嗯,在我看来,唯一的方法是通过我们努力。对于我们来说,最重要的是坚持学习,努力做的更好。然后我们可以进入自己理想的大学,找到一份好工作……然而,无论何时我在哪里,我会永远记住,我是中国人,我有一个梦想。我所做的是为我的母亲。

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇5

        没有梦想,你永远只停留在原点。既使有梦想,不去实现,你也一样只有选择停留!梦想是一盏灯,是你走出黑暗的指引。梦想是重新的开始,是为我们打开一条新的道路!我也有梦想,美好的梦想。

        我愿长出翅膀,飞翔在天地相接的地方,从我第一次看见展翅飞翔的小鸟,它自由自在,无拘无束,我已便有了这个梦想。小时候,妈妈给我讲过许许多多长翅膀的天使的故事,听多了,我也自然而然的想长出一对翅膀,做一个天使,一个善良的天使!

        我希望人类能把一个又一个的星球未知的谜题开启,探究一个又一个的秘境。我们连地球的秘境也没全部探求完,何况整个宇宙,简直比登天还难,不过越不可能的事,它越有可能成为我的梦想!

        我的梦想离实现还有与天相隔那么远的距离。所以我还有一个梦想,发明一台时光机,可能大家都只在电视、手机或电脑上看到过,而我“将要”发明这样一台穿梭未来与过去的时光机,嘿嘿!

        ……

        我的梦中国梦,梦想虽离实现遥远,但一点一点进步一点一点努力,仍信梦将不是梦,就会得到相应的成果!

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇6

        梦!中国梦!中国拥有14亿的人口,每一个人都拥有属于自己的梦,这14亿的梦想汇成了属于中华儿女的民族梦,这就是中国梦!一件事体现了我对中国梦的理解:

        那是一个酷热的夏天,我第一次学习滑板,树上的蝉“吱,吱”的叫着,头顶上的太阳白晃晃地照了下来,我只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都是白亮的,我看了看天,本想放弃,但一想到别人欢快的在滑板上嬉戏时,我定了定眼,咬紧牙关,颤颤巍巍的“爬”上了滑板。直道,对于我来说“小case!”直道过了,那下面就是弯道,我的手心不禁冒出了冷汗,我搓了搓再一次的踏上了滑板,第一次:过右弯时,我的身体向右边倾斜了一下,我就不由自主的向右倒去,双手本能的向前一撑,一阵刺痛从我的手心与膝盖传出,我坐定后,发现膝盖与手都被磨剖,当时的我,内心乌云密布,暗暗自责自己真没用,滑板、小草、天空、大地也仿佛在嘲笑我的无能,我的耳边充满了嘲笑的笑声我真想放弃,但是我的心中却又因为一个梦想而继续支撑着我顽强的站了起来,我的双脚又重新地放在了滑板,眼睛里散发出了希望的光芒,我的心中亦充满了自信。第一次没有成功没有关系,我还有许许多多的机会只要我心中有梦想,我就一定会成功。第二次……没成功,爬起来,继续!第三次……第四次……现在的我,记不清我到底摔过几次,跌过几跤,但是这一切都不重要了,重要的是,我因梦想与坚持而成功了!失败并不重要,但是你需要一个明确的梦想!你需要坚持!这样你的梦想才会实现、才会成功,若我们中华子女14亿的梦想都成为了现实,那中国一定会更加美好!更加辉煌!

        只要“有路、有魂、有底、有人、有备”中国梦,民族梦一定会实现的!朋友们,为了伟大祖国的繁荣富强,让我们为中国去努力实现自我梦、民族梦、中国梦而加油吧!加油!中国!加油!中国梦!

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇7

        读了《中国梦》这本书,我不禁在心里暗暗问自己:我心中的梦是什么呢?我冥思苦想,终于想通了,我不是一直希望有一个低碳环保、美好和谐的家园的吗?这不就是我一直以来的梦想吗?可是,随着人类数量的大量增加,地球上的污染越来越严重,可以利用的资源也越来越少,我们赖以生存的地球渐渐快支撑不住了。最近,许多地方都弥漫着浓浓的雾霾,令人感到十分难受,而产生雾霾的“罪魁祸首”,就是汽车排放的尾气、工厂排放出的废水废气以及烟花爆竹的废气等。我不忍心看着人类就这样糟蹋地球,这促使我在心中悄悄萌发了一个念头——我想发明一种环保汽车,这可不是一般的汽车,它不需要汽油,而是靠通过吸收空气中的有害气体来发动的,比如二氧化碳等,然后经过过滤,就能排放出新鲜的氧气。他还能折叠起来方便随身携带,不占用位置,这样的汽车不仅减少了石油的开采、净化了空气,还让人们的身体越来越健康,真是一举两得呀!

        我相信,只要通过不懈的努力,并朝着目标一步一步的去行动,去探索研究。我想,这个梦离我并不遥远!也许这也是所有中国人民的梦想!小梦想,成就大未来,让我们共同努力吧!

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇8

        中华民族,上下五千年,纵贯历史,有的让我们回肠荡气,有的让我们扼腕叹息。至于存不存在一个轮回,让有兴趣的人去探究。我想说的是,中华民族又到了通往回肠荡气的节点了,民族复兴的机遇再次光临。

        抓住机遇,就是实现中国梦,让民族复兴走向现实。尽管这途中不乏坎坷,甚至似乎还有不可逾越的高山,但我们有星星指路,有彩虹做纽带,就会倍增征服路途遥远和艰辛的勇气,就会滋生穿越陡峭群山的智慧,就会到达梦的境地。

        诚然,每个人的机遇不同,每个人的梦不同,有的人梦想成为科学家,有的人梦想成为作家,有的人梦想成为宇航员,有的人梦想成为一名将军......但梦的结果却惊人的相似,那就是事业有成,强国富民。成功的案例告诉我们,只要我们有信念,有毅力,有梦,就有希望,有希望就会有骄人的业绩。

        其实,我的梦,你的梦,他的梦,汇聚一起就是中国梦,就是中华民族复兴梦。不是吗,13亿中国人的我的梦,犹如13亿股涓涓细水,汇聚在一起,岂不是大浪滔天的长江黄河,波澜壮阔,滋生奇迹,岂不是宏大的绚丽多彩的民族复兴梦。

        奋斗吧,我的梦,奋斗吧,中国梦。

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇9

        从小,我就有一个美丽的梦,当一名医生,救死府伤,挽救更多人的生命,让所有人都长命百岁。 说起这梦想的来历,那还是我小时候的事了。有一年,外婆高血压病犯了,差一点就没了命,我们全家人都非常着急。后来还……

        从小,我就有一个美丽的梦,当一名医生,救死府伤,挽救更多人的生命,让所有人都长命百岁。

        说起这梦想的来历,那还是我小时候的事了。有一年,外婆高血压病犯了,差一点就没了命,我们全家人都非常着急。后来还是有一位医生救了外婆的命,我们全家对这位医生感激不尽。从那时起,我就默默的发誓,长大后一定要当一位医生,让病人“重新活一次”。我一定要为这个梦想努力·加油·奋斗。

        现在生活水平提高了,人们的日子好过了,健康是每个人的第一选择,我要当一名医生,以自己微薄的力量为祖国医学上作出一点贡献,让病人减少痛苦,甚至让他人恢复健康,让他们长寿,这是我梦,也是全中国人的梦。

        中国梦,我的梦,这就是我的梦。

2022年职业院校同上一堂思政大课第四课观后感篇10

        我的梦就是中国梦,中国梦也是我的梦,为了照耀中国,闪烁中国,我们去实现我们的中国梦。

        有一种声音,它承载着人的希望,这种东西是看不见,摸不着的,那就是梦想,上帝没有赐予我们翅膀,但赐予我们会飞的心和梦想的大脑,使我们有一双“隐形的翅膀”。

        从小我的心里就有一种梦想,梦想着自己快点长大,赶快去接触一些新的东西,当我渐渐长大,明白了很多东西的时候,梦想也多了,我也想像袁隆平爷爷一样为祖国争光,像李连杰一样,传播中国文化,像马云叔叔一样,取得伟大的成就,还有其他英雄一样,为人民奉献……

        梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功,有句话说的好“少年强则国强,少年智则国智”的确如此,我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须有一个愿望,那就是中国梦,并且要为梦想的实现而奋斗!

        我相信,努力了就会成功,努力了才能把不可能的事情,变成可能的事情,因此,为自己的中国梦而努力,发奋图强吧!

        2023年《同上一堂课思政大课》观后感心得

        艰苦奋战——就是他不怕艰难险阻,勇于战胜各种困难,具有***人无私无畏、舍己为人的高尚品格和优良作风。这是“杨靖宇精神”的突出特征,也是他辉煌一生的闪光之点。下面我为大家整理了《同上一堂课思政大课》观后感心得,希望大家喜欢!

       

《同上一堂课思政大课》观后感心得(精选篇1)

        翻开中华民族抗日的英雄相册,一位位爱国英雄便展此刻我们的眼前。他们的名字裹挟这抗日烽火,就如金子一般闪耀。杨靖宇就是这些名字中的一个。

        杨靖宇本名叫马尚德,出生在河南一户贫困农民家庭,幼年时期的他从身边的父老乡亲们与父母亲的经历得知了那时日本侵略者的许多所作所为,感到十分的气愤,便在他那幼小的心灵种下了一颗理想的种子:长大后必须要将日本侵略者赶出__!从此,他便一向向着这个梦想努力着。

        看到那里,我深受感触。爱国就应是每个__人应有的品质,可事实并非如此。在那时,到处都是投降于国外的汉奸,像杨靖宇这样有着很大理想的人已经十分稀少,更不要说去努力奋斗了。一个人最可贵的是有坚定的信念,这便是我对杨靖宇佩服的第一个原因。

        杨靖宇就如__革命史上一颗闪耀的红星。带领东北地区人民成立了抗日联合军总指挥部,担任了总指挥。在那极端艰难的条件下,不顾生命,不顾安危,长期率领在冰天雪地中转战东南海大地,威震东北,配合了全国的抗日战争。但是英雄总会死的,在东南满地区秋季反“讨伐”作战中,他带领部分警卫,最后只身与敌人周旋5昼夜。渴了,抓一把雪吃;饿了,吞一口树皮或棉絮,坚持和敌人进行顽强斗争,直至弹尽,于1940年2月壮烈牺牲,时年35岁。

        残忍的日军将杨靖宇将军割头剖腹后,发现他胃里除了枯草、树皮,竟无一粒粮食。这个消息不仅仅!惊动了当时在场的日本士兵,更是令所有的__人民所敬佩。

        杨靖宇爱国、爱党、爱老百姓,他所有的爱都表此刻行为上。想象一下,在充满风雪的战场上,什么都不吃,就只用枯草、树皮充饥,这可不是常人能够做到的。他的这种坚持这份毅力,更是我们就应拥有的。

        转眼间,70年过去了,那段铁血燃烧的岁月也变成了过去。但像杨靖宇这样的英雄人物却永远铭记在__人的心中。虽说此刻已经没有战争,但当祖国需要我们时,我们就要尽到自己的力量,不管何时何地,无论富裕贫困,永远拥有一份爱国之心,担当起一个__人应有的职责。

        英雄已经远去,不朽事迹永留于世。英雄的热血换来了我们日新月异的祖国,英雄的精神鼓舞着每个新一代少年。和__年代,幸福生活,我们每日尽情享受着。勤奋学习,报效祖国,我们时刻追求着。英雄依然还在,光辉身影历历在目。汶川大地震,舟曲泥石流,大自然的无情更让人间更有情,大灾难的力量最后屈服在一个个英雄的灵魂。从那一刻起,每个__孩子,每颗幼小的心灵,不约而同都种下了英雄的名字。英雄永在!

《同上一堂课思政大课》观后感心得(精选篇2)

        前不久,我在网上读了一本书,书名叫《杨靖宇密林雪原驻英魂》。当我读完这本书后,我就被文中的杨靖宇英勇抗日的情景深深地吸引住了。

        抗战时期,日寇为了巩固其站略后方,将关东军的兵力扩大了三倍以上,加强了对东北侵略势力。而杨靖宇将军率领抗日联军与日寇英勇作战数百次,沉重地打击了敌人,最后不幸被叛徒出卖,英勇就义。杨靖宇牺牲后,日本侵略者残忍地剖开他的腹部,只见他的胃里连一粒粮食都没有,只有尚未消化的草根。树皮和棉絮……看到那里,我的心为之一震,惊讶的是我们的抗日英雄竟然如此艰苦,每一天只吃草根。树皮。是什么精神让杨靖宇在如此艰苦的环境中,仍然能够与敌人英勇斗争呢呢?“在侵略者面低头,就不配做__人。”他的一句名言清楚的告诉答案。多么可敬的__!多么可敬的民族英雄!

        如今,我们在宽敞而又明亮的教室中学习,吃得都是大鱼大肉,可有的人还不珍惜。我们要铭记那些为保为祖国而英勇牺牲的抗日将士。我要努力学习,将来用自己的聪明才智来报效祖国。

《同上一堂课思政大课》观后感心得(精选篇3)

        我读了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的情绪久久不能__静。应对日本侵略者的屠刀,人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家——杨靖宇。

        他以前多次被捕入狱,却始终不曾放下自我的信念。1938年冬天,由于汉奸告密,日本关东军讨伐队包围了杨靖宇将军,经过数小时激战,将军被敌人机枪点射命中要害,壮烈殉国。将军死后,经日军解剖,发现他腹中竟有棉花、树皮、草根等物,原来将军在断粮后的一个多星期,竟以军大衣中的棉花、树上的树皮、雪下的草根为食,渴了就以地上的积雪当水喝。听说当时日军惊得目瞪口呆,然而他们又对将军佩服得五体投地,不禁全体脱下军帽向将军告别。多么可惜呀!一个年轻的性命。多么顽强啊!一位勇敢的战士,一位伟大的英雄。我在想,难道他是神仙?在这这么长的时刻里只靠草根和棉絮充饥下能坚持下来。不,他是人是要吃饭的人。我想到这泪水从眼睛里夺眶而出。

        杨靖宇将军是多么伟大啊!他,在那样艰难困苦的洗礼中依然勇往直前并且从不畏惧的精神,是多么值得咱们学习。这天的生活条件虽然富裕了,但勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统不能丢;在学习上咱们也会遇到困难和挫折,咱们要像将军那样藐视困难,顽强拼搏。

《同上一堂课思政大课》观后感心得(精选篇4)

        今天,我看了一篇《抗日英雄杨靖宇》的故事,看完这篇故事后给我留下了深刻的感受。

        杨靖宇前任东北抗日联军第一路总司令兼政治委员。杨靖宇曾经五次被捕入狱,屡受苦刑,坚贞不屈。1939年在东北地区反“讨伐”作战中,他率警卫旅转战濛江一带,最后只身与敌人周旋五昼夜。渴了,捡一把雪吃;饿了,吞一口棉絮或树皮。1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壮烈牺牲,时年35岁。当敌人将杨靖宇割头刨腹后发现他的胃里尽是枯草、树皮,竟无一粒粮食。

        杨靖宇,革命的战士、人民的英雄,他的革命精神、抗日精神还有保家卫国的精神是千古不朽的,是抗日事业中的一段抹不掉的记忆,就如诗人臧克家写的《有的人》中的一样”有的人死了,他还活着……”是啊,一个对人民,对国家,对各个事业有贡献的人虽然死了,但他还活着,活在我们心中,活在这个十二亿人口的心中。他为了国家,为了人民群众的生命安全,为了国家的财产,不惜以“头颅不惜抛弃,鲜血可喷洒”的意志为抗日战争努力奋斗。五次被抓捕,受进各种酷刑,他就是不屈服,不向日本鬼子低头。在一次任务中,他巧妙的与敌人周旋五昼夜,可是在这漫长的五天里,他又是怎么生活下来的呢?渴了就从地上抓一把雪吃;饿了,就把树上的树皮扯下来吃,没有树,他就把棉絮或枯草一口吞下。他就是在这么恶劣的环境下,艰苦战斗,最后被残忍的敌人割头刨腹的时候,胃里只有树皮和枯草,没有一粒粮食的踪迹,谁看到这一幕后都不会不泪流涕下,泪流不止呢?

        抗日英雄杨靖宇,我们永远记住你!

《同上一堂课思政大课》观后感心得(精选篇5)

        伟大的高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”最近,我读了《杨靖宇的故事》这本书,里面的'每一个故事、每一个片段都让我深受感动。

        杨靖宇小时候有个同学叫李世芳,因为家里穷,辍学了。杨靖宇心里很难受,他用自己积攒了好几年的压岁钱为李世芳交上了学费。李世芳又重新背上了书包。杨靖宇把这件事告诉了母亲,母亲夸他做的对。

        难道杨靖宇这种帮助穷苦人的精神不值得我们学习吗?他为了同学,能够把自己积攒了好几年的压岁钱给同学交了学费,因为他考虑的不是自己,而是别人,他有颗善良的心,一颗金子般的心。

        杨靖宇长大后参加了革命。1940年2月23日,在和日寇作战时,杨靖宇身负重伤……战友们都牺牲了。杨靖宇在冰天雪地的山林中只身抗敌,终因寡不敌众,英勇牺牲。日本兵剖开杨靖宇的肚子,在他的胃里,除了草根、树皮和棉絮,没有发现一粒粮食。这位抗日民族英雄壮烈殉国时年仅35岁,将军的遗物有破烂的衣服、230颗子弹、钢笔、怀表和指南针。

        杨靖宇献出了自己宝贵的生命。多么伟大的杨靖宇啊!他这种为了____,坚贞不屈的崇高革命气节值得我们学习。那么,他知道自己一个人寡不敌众,又为什么要战斗到底呢?因为他是__人!革命不怕死,怕死不革命,也正是因为他坚守着这个信念,才战斗到底的。要不是有这样的烈士,也许我们还没有取得胜利;要不是有这样的烈士,也许我们还吃不饱饭;要不是有这样的烈士,也许我们也不会过上这么幸福的生活。同学们,我们的幸福生活是这些烈士用鲜血换来的,正是那无数先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来我们今天的幸福生活。我们作为新__的花朵应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学知识,练就过硬的本领,做新世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽,富饶。杨靖宇是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。他浩气长存,永存不朽!

       好了,今天关于“同上四史思政大课心得体会”的探讨就到这里了。希望大家能够对“同上四史思政大课心得体会”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。