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朗诵诗词大全100首_朗诵诗词大全100首梦想青春

zmhk 2024-05-11 人已围观

简介朗诵诗词大全100首_朗诵诗词大全100首梦想青春       在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于朗诵诗词大全100首的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下

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       在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于朗诵诗词大全100首的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下朗诵诗词大全100首的话题吧。

1.推荐一些适合朗诵的古诗词

2.适合朗诵的诗歌或美文

3.适合朗诵的诗词作品

4.适合朗诵的诗词

5.古诗词亲子诵读

6.适合朗诵的中华经典诗文

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推荐一些适合朗诵的古诗词

       《望庐山瀑布》

       年代:?唐?作者:?李白

       日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

       飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

       《江雪》

       年代:?唐?作者:?柳宗元

       千山鸟飞绝,万径人踪灭。

       孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

       《望天门山》

       年代:?唐?作者:?李白

       天门中断楚江开,碧水东流至此回。

       两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

       《滁州西涧》

       年代:?唐?作者:?韦应物

       独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

       春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

       《望洞庭》

       年代:?唐?作者:?刘禹锡

       湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

       遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

       《归嵩山作》

       年代:?唐?作者:?王维

       清川带长薄,车马去闲闲。

       流水如有意,暮禽相与还。

       荒城临古渡,落日满秋山。

       迢递嵩高下,归来且闭关。

适合朗诵的诗歌或美文

       适合朗诵的古诗文列举如下: 1、水调歌头·明月几时有 宋 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 白话译文 丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词,同时思念弟弟苏辙。 明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿,今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上,又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像是在人间? 月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么遗憾吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。 2、绮罗香·咏春雨 宋 史达祖 做冷欺花,将烟困柳,千里偷催春暮。尽日冥迷,愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园,喜泥润、燕归南浦。最妨它、佳约风流,钿车不到杜陵路。 沉沉江上望极,还被春潮晚急,难寻官渡。隐约遥峰,和泪谢娘眉妩。临断岸、新绿生时,是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花,翦灯深夜语。 白话译文 春雨挟着冷气,欺凌早开的花朵,雾气漫着烟缕,困疲垂拂的柳树,千里烟雨暗暗地催促着晚春的迟暮。整日里昏暗迷蒙,像忧愁满腹,想要飘飞又忽然停住。 蝴蝶吃惊自己的翅膀湿重,落在西园栖息;春燕喜欢用湿润的春泥筑巢,飞来飞去。最无奈,是道路的泥泞,妨碍了风流男女的约会佳期,使他们华丽的车辆到不了杜陵路。 极目眺望,江面上烟雾沉沉。再加上春潮正在迅急,令人难以找到官家的渡口。远山全都隐隐约约,宛如佳人那含情的眼睛和眉峰。临近残断的河岸,可见绿绿的水波涨起,使水面上漂着片片落红,带着幽愁漂流向东。 记得当日,正是因为有你,我怕梨花被吹打才掩起院门。正是因为有你,我才和那位佳人在西窗下秉烛谈心。 3、击鼓 先秦?佚名 击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。 从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。 爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。 白话译文 击鼓的声音震响(耳旁),兵将奋勇操练。(人们)留在国内筑漕城,只有我向南方行去。跟随孙子仲,平定陈、宋(两国)。不允许我回家,(使我)忧心忡忡。于是人在哪里?于是马跑失在哪里?到哪里去寻找它?在山间林下。 生死聚散,我曾经对你说(过)。拉着你的手,和你一起老去。唉,太久。让我无法(与你)相会。唉,太遥远,让我的誓言不能履行。 4、沁园春·雪 近代 *** 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊 *** 。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 白话译文 北方的风光,千万里冰封冻,千万里雪花飘。远望长城内外,只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下,顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑,它们都想试一试与老天爷比比高。 要等到晴天的时候,看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映,分外美好。江山如此媚娇,引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治功劳。 称雄一世的人物,成吉思汗,只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。 5、声声慢·寻寻觅觅 宋 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 白话译文 空空荡荡无主张,冷冷清清好凄凉,悲悲惨惨好心伤。一时觉暖一时觉凉,身子如何得休养?饮三杯两盏淡酒,怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。向南避寒的大雁已飞过去了,伤心的是却是原来的旧日相识。不认当年旧同乡。 菊花委地尽枯黄,我引忧伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘?守着窗前挨时光,盼不到天黑好挹怏。梧桐叶上细雨淋漓,到黄昏时分、那雨声还点点滴滴。此情此景,用一个愁字又怎么能说的够? 代悲白头翁吧 刘希夷的绝笔,很漂亮的一首古乐府。比较适合朗诵,我自己比赛用的也是这个。。 洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家? 洛阳女儿惜颜色,行逢落花长叹息。 今年花落颜色改,明年花开复谁在? 已见松柏摧为薪⑴,更闻桑田变成海⑵。 古人无复洛城东,今人还对落花风。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。 此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。 公子王孙芳树下,清歌妙舞落花前⑶。 光禄池台文锦绣⑷,将军楼阁画神仙。 一朝卧病无相识,三春行乐在谁边? 宛转蛾眉能几时⑸,须臾鹤发乱如丝。 但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲。 丽人行 (讲的是杨贵妃但和长恨歌是两个不同基调) 三月三日天气新,长安水边多丽人。 态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。 杜甫 丽人行 书法作品 绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。 头上何所有?翠微(盍勹 e四声)叶垂鬓唇。 背后何所见?珠压腰衱稳称身。 就中云幕椒房亲,赐名大国虢与秦。 紫驼之峰出翠釜,水精之盘行素鳞。 犀箸厌饫久未下,鸾刀缕切空纷纶。 黄门飞鞚不动尘,御厨络绎送八珍。 箫鼓哀吟感鬼神,宾从杂遝实要津。 后来鞍马何逡巡,当轩下马入锦茵。 杨花雪落覆白苹,青鸟飞去衔红巾。 炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔! 其实,李清照和欧阳修的几首词也很适合朗诵比赛用。LZ不想“撞诗”的话建议上面两首都准备下(效果都很好),同时出现的概率基本为零-0- 李白《将进酒》 刘禹锡《陋室铭》 苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 岳飞《满江红》 …… 建议朗诵张若虚的《春江花月夜》配乐可以直接使用古筝的《春江花月夜》或琵琶曲《月儿高》 春江花月夜 张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。 《春江花月夜》古筝曲 //bd.kuwo.cn/yinyue/6019765?from=baidu 迈陂塘 元好问 问世间,情是何物?直教生死相许。天南地北双飞客,老翅儿几回寒暑。 欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪, 只影向谁去? 横汾路,寂寞当年萧鼓。荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。 天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮, 来访雁丘处。 楼东赋 江采萍 玉鉴尘生,凤奁杳殄。 懒蝉鬓鬓之巧梳,闲缕衣之轻练。 苦寂寞于蕙宫,但疑思于兰殿。 信摽落之梅花,隔长门而不见。 况乃花心恨,柳眼弄愁,暖风习习,春鸟啾啾。 楼上黄昏兮,听风吹而回首; 碧云日暮兮,对素月而凝眸。 长闼深扃,嗟青鸾之绝信; 温泉不到,忆拾翠之旧游。 忆昔太液清波,水光荡浮,笙歌赏燕,陪从宸旒。 奏舞鸾之妙曲,乘益鸟仙舟。 君情缱绻,深叙绸缪。 誓山海而常在,似日月而无休。 奈何嫉色庸庸,妒气冲冲,夺我之爱幸,斥我于幽宫。 思旧欢之莫得,想梦著乎朦胧。 度花朝与月夕,羞懒对乎春风。 欲相如之奏赋,奈世才之不工。 属愁吟之未尽,已响动乎疏钟, 空长叹而掩袂,踌躇步于楼东。 向你推荐苏轼的《蝶恋花》,女生朗诵效果非常好!不过大概有点短,呃。如果要三分钟左右,又适合女生,《琶琵行》或《长恨歌》也太常见,那就《孔雀东南飞》或《木兰辞》。其他太不常见的估计你朗诵了效果也不好! 附《蝶恋花》 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草! 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

适合朗诵的诗词作品

       适合朗诵的诗歌或美文有:《春晓》、《登黄鹤楼》、《山居秋暝》、《背影》、《如果》、《勇敢者的游戏》

       适合朗诵的诗歌有:《春晓》、《登黄鹤楼》、《山居秋暝》

       1、春晓-孟浩然

       这首诗以简约的语言表达了大自然的美妙景色,以及诗人对生活的热爱和对时间流逝的思考。通过描绘早晨的景象,诗人传递出对自然的敬畏和对生命的珍视之情。

       2、登黄鹤楼-崔颢

       这首诗通过简洁明了的语言、独特的意象和深刻的思考表达,将壮丽的自然景色与人生哲理相结合,成为了唐代文学中的经典之作。

       3、山居秋暝-王维

       这首诗通过细腻的描写和简练的语言,创造出了和谐宁静的山居秋景。诗人王维以自然景色为背景,将内心情感与外在世界相融合,表达出对自然、对宁静生活的热爱和向往。

适合朗诵的美文如下:《背影》、《如果》、《勇敢者的游戏》?

       1、背影-朱自清

       作者仅用朴实的笔触便写下这篇令世人赞不绝口的文章,是因为他的文章中带有炙热心以及对父亲的挚爱之情。在描述父亲爬上月台买橘子的那一镜头,是最让读者们看了心疼的地方,也正是因为作者将这一镜头细致的写了下来,让读者纷纷勾起了往日的回忆。

       2、如果-鲁迅

       透过主人公的遭遇,表现了人们对不同的群体和异类的歧视和排斥。通过描写少数民族的困境和不公,鲁迅传递了对社会正义和平等的思考。他呼吁人们要摒弃狭隘的偏见,追求真善美的价值观。

       3、勇敢者的游戏-克里斯·范·奥尔斯伯格

       不仅仅是一本儿童文学作品,更是向年轻读者传递积极人生观和价值观的故事。它鼓励孩子们勇敢面对挑战,相信自己的能力,并在困境中寻找解决问题的方法。这部作品不仅富有趣味性,而且具有启迪性,值得年轻读者阅读和思考。

适合朗诵的诗词

       适合朗诵的诗词作品如下:

       1、《梦游天姥吟留别》:这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。意境雄伟,变化惝恍莫测,缤纷多采的艺术形象,新奇的表现手法,向来为人传诵,被视为李白的代表作之一。

       2、《秋雨叹》:是唐代大诗人杜甫的组诗作品。这三首诗形象地描述了唐玄宗天宝十三载(754年)秋天连月雨灾的情景,寓有讽谏之意。

       3、《苏幕遮》:是清真词中少数的例外。此词作于神宗元丰六年(1083)至哲宗元_元年(1086)之间,当时周邦彦久客京师,从入都到为太学生到任太学正,处于人生上升阶段。词以写雨后风荷为中心,引入故乡归梦,表达思乡之情,意思比较单纯。

       4、《蝶恋花》:这是一首怀人之作。词人把漂泊异乡的落魄感受,同怀念意中人的缠绵情思结合在一起写,采用“曲径通幽”的表现方式,抒情写景,感情真挚。

       5、《如梦令》:这首小令是李清照的奠定“才女”地位之作,轰动朝野。传闻就是这首词,使得赵明诚日夜作相思之梦,充分说明了这首小令在当时引起的轰动。

诗的朗诵技巧:

       1、格律诗讲究平仄、押韵与对仗。

       平仄,是根据古代汉语的声调来确定的。律诗的平仄格式是固定的,形成几种格式。诗歌的平仄交错,可使声调多样化,使人听之和谐悦耳、音韵铿锵。

       2、格律诗的朗诵要划好语节。

       凡格律诗都有一定的句数和每句的字数,它是用明显的格律来包容凝聚的思想感情。因而,我们在朗诵前,应参照诗句的具体语义及每行字数划分为一定规格的语节来表现它。

古诗词亲子诵读

       1、《等你,在雨中》

       余光中

       等你,在雨中,在造虹的雨中

       蝉声沉落,蛙声升起

       一池的红莲如红焰,

       在雨中

       你来不来都一样,

       竟感觉

       每朵莲都像你

       尤其隔着黄昏,

       隔着这样的细雨

       永恒,

       刹那,刹那,永恒

       等你,

       在时间之外在时间之内,

       等你,

       在刹那,在永恒

       如果你的手在我的手里,此刻

       如果你的清芬

       在我的鼻孔,我会说,小情人

       诺,这只手应该采莲,在吴宫

       这只手应该

       摇一柄桂浆,

       在木兰舟中

       一颗星悬在科学馆的飞檐

       耳坠子一般的悬着

       瑞士表说都七点了

       忽然你走来

       步雨后的红莲,

       翩翩,你走来

       像一首小令

       从一则爱情的典故里你走来

       从姜白石的词里,

       有韵地,你走来

       2、《笑》

       林徽音

       笑的是她的眼睛,口唇,

       和唇边浑圆的漩涡。

       艳丽如同露珠,

       朵朵的笑向

       贝齿的闪光里躲。

       那是笑——神的笑,美的笑:

       水的映影,风的轻歌。

       笑的是她惺松的鬈发,

       散乱的挨着她耳朵。

       轻软如同花影,

       痒痒的甜蜜

       涌进了你的心窝。

       那是笑——诗的笑,画的笑:

       云的留痕,浪的柔波。

       3、《星》

       废名

       满天的星,

       颗颗说是永远的春花。

       东墙上海棠花影,

       簇簇说是永远的秋月。

       清晨醒来是冬夜梦中的事了。

       昨夜夜半的星,

       清洁真如明丽的网,

       疏而不失,

       春花秋月也都是的,

       子非鱼安知鱼。

       4、《断章》

       卞之琳

       你站在桥上看风景,

       看风景的人在楼上看你。

       明月装饰了你的窗子,

       你装饰了别人的梦。

       5、《错误》

       郑愁予

       我打江南走过

       那等在季节里的容颜如莲花的开落

       东风不来,三月的柳絮不飞

       你底心如小小寂寞的城

       恰若青石的街道向晚

       蛰音不响,三月的春帷不揭

       你底心是小小的窗扉紧掩

       我达达的马蹄是美丽的错误

       我不是归人,是个过客……

       6、《死水》

       闻一多

       这是一沟绝望的死水,

       清风吹不起半点漪沦。

       不如多扔些破

适合朗诵的中华经典诗文

       1.幼儿亲子朗诵诗词巜睡觉前和梦里》

        圆圆曲

        清代:吴伟业

        鼎湖当日弃人间,破敌收京下玉关。恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。红颜流落非吾恋,逆贼天亡自荒宴。电扫黄巾定黑山,哭罢君亲再相见。

        相见初经田窦家,侯门歌舞出如花。许将戚里箜篌伎,等取将军油壁车。家本姑苏浣花里,圆圆小字娇罗绮。梦向夫差苑里游,宫娥拥入君王起。前身合是采莲人,门前一片横塘水。横塘双桨去如飞,何处豪家强载归。此际岂知非薄命,此时唯有泪沾衣。薰天意气连宫掖,明眸皓齿无人惜。夺归永巷闭良家,教就新声倾坐客。坐客飞觞红日暮,一曲哀弦向谁诉?白晳通侯最少年,拣取花枝屡回顾。早携娇鸟出樊笼,待得银河几时渡?恨杀军书抵死催,苦留后约将人误。相约恩深相见难,一朝蚁贼满长安。可怜思妇楼头柳,认作天边粉絮看。遍索绿珠围内第,强呼绛树出雕阑。若非壮士全师胜,争得蛾眉匹马还?

        蛾眉马上传呼进,云鬟不整惊魂定。蜡炬迎来在战场,啼妆满面残红印。专征萧鼓向秦川,金牛道上车千乘。斜谷云深起画楼,散关月落开妆镜。传来消息满江乡,乌桕红经十度霜。教曲伎师怜尚在,浣纱女伴忆同行。旧巢共是衔泥燕,飞上枝头变凤凰。长向尊前悲老大,有人夫婿擅侯王。当时只受声名累,贵戚名豪竞延致。一斛明珠万斛愁,关山漂泊腰肢细。错怨狂风飏落花,无边春色来天地。

        尝闻倾国与倾城,翻使周郎受重名。妻子岂应关大计,英雄无奈是多情。全家白骨成灰土,一代红妆照汗青。君不见,馆娃初起鸳鸯宿,越女如花看不足。香径尘生乌自啼,屧廊人去苔空绿。换羽移宫万里愁,珠歌翠舞古梁州。为君别唱吴宫曲,汉水东南日夜流!

2.歌颂母亲的古诗词诵读视频

        1、万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》

        2、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》

        3、慈母爱子,非为报也。——汉·刘安

        4、河广难航莫我过,未知安否近如何。暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多!——倪瑞璿《忆母》

        5、慈母倚门情,游子行路苦。甘旨日以疏,音问日以阻。——元·王冕《墨萱图》

        6、以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。——唐·白居易《母别子》

        7、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》

        8、惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。——《别老母》

        9、爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。——清·蒋士铨《岁末到家》

        10、将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。——宋·王安石《十五》

3.适合亲子朗诵的红色诗歌

        亲子朗读诗歌1 (父):清晨 我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂,我们骑车远行 领略金色季节的无限风光到处硕果累累 那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲 任何人都不能替代的 您给我的保护和幸福 是任何人都不能给予的无论刮风,无论下雨我愿意 永远用肩膀为你遮挡…… (女):傍晚您接我回家 回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶 (父):春天 我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望 生机勃勃,斗志昂扬不屈不挠,健康成长 (女):夏天 您带我去游泳 选择室外,可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强 (父):秋天 (女):冬天您追着我 把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲 (父女)合: 就这样 我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长 (父): 今天,你在我的羽翼下茁壮的成长, 我愿意用我全部的爱,让你的生活充满阳光。

        (女):明天,我将奔赴人生的考场,运用我所学到的知识, 像奥运健儿一样,为祖国争光。未来为我伸出了双手, 我将努力把祖国建设的更加繁荣。

        (父): 亲爱的女儿我要感谢你 你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光 (女): 亲爱的爸爸我要感谢您 您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望 合: 已经这样 我们走过了八个春秋冬夏还要这样 我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过 亲子朗读诗歌2 我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

        你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。

        亲子朗读诗歌3 秋风起,落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。

        随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀,树叶。

        你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方,树常年是绿色的。

        我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。亲子朗读诗歌4 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师-- 你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师-- 你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

        是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。

        在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

        您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师。

4.儿童诗歌朗诵大全

        1、《月亮》

        天上月亮圆又圆,

        照在海里像玉盘。

        一群鱼儿游过来,

        玉盘碎成两三片。

        鱼儿吓得快逃开,

        一直逃到岩石边。

        回过头来看一看,

        月亮还是圆又圆。

        2、《小童话》

        在云彩的南面,

        那遥远的地方,

        有一群树叶说:

        我们想像花一样开放。

        有一群花朵说:

        我们想像鸟一样飞翔。

        有一群孔雀说:

        我么想像树一样成长。

5.歌颂母亲的古诗词诵读视频儿童

        小学古诗积累(一)1、下列诗句分别写的是什么季节的景色,请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的填在括号内。

        (1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓站上头。(夏)(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

        (冬)(3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

        (春)2、填上重叠的词。例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

        (1)(离离)原上草,一岁一枯荣。(2)小荷才露(尖尖)角,早有蜻蜓立上头。

        (3)梅子黄时(日日)晴,小溪泛尽却山行。(4)留连戏蝶(时时)舞,自在娇莺(恰恰)啼。

        (5)一道残阳铺水中,半江(瑟瑟)半江红。3、填上表示方位的词。

        (1)故人(西)辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(2)王师(北)定中原日,家祭无忘告乃翁。

        (3)儿童散学归来早,忙趁(东)风放纸鸢。(4)遗民泪尽胡尘里,(南)望王师又一年。

        4、填上表示数字的词。(1)不知细叶谁裁出,(二)月春风似剪刀。

        (2)飞流直下(三)千尺,疑是银河落(九)天。(3)人间(四)月芳菲尽,山寺桃花始盛天。

        (4)春色满园关不住,(一)枝红杏出墙来。(5)欲穷(千)里目,更上(一)层楼。

        (6)烽火连(三)月,家书抵(万)金。5、填上表示颜色的词。

        (1)停车坐爱枫林晚,霜叶(红)于二月花。(2)日照香炉生(紫)烟,遥看瀑布挂前川。

        (3)儿童急走追(黄)蝶,飞入菜花无处寻。(4)(黑)云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

        (5)骝马新跨(白)玉鞍,战罢沙场月色寒。(6)(碧)玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

        (7)两个黄鹂鸣(翠)柳,一行白鹭上青天。(8)春风又(绿)江南岸,明月何时照我还。

        (9)江碧鸟逾白,山(青)花欲燃。(10)日暮(苍)山远,天寒白屋贫。

        6、填上动物的名称。(1)意欲捕鸣(蝉),忽然闭口立。

        (2)牧童骑(黄牛),歌声振林樾。(3)千山(鸟)飞绝,万径人踪灭。

        (4)月落(乌)啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(5)两岸(猿)声啼不住,轻舟已过万重山。

        (6)两个(黄鹂)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天。(7)江上往来人,但爱(鲈鱼)美。

        7、填上植物的名称。(1)春色满园关不住,一枝红(杏)出墙来。

        (2)最是一年春好处,绝胜烟(柳)满皇都。(3)停车坐爱(枫)林晚,霜叶红于二月花。

        (4)(桃)花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(5)小(荷)才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

        (6)墙角数枝(梅),凌寒独自开。(7)遥知兄弟登高处,遍插(茱萸)少一人。

        (8)(松)下问童子,言师采药去。8、填上地名。

        (1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下(扬州)。(2)(京口)瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

        (3)不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。(4)朝辞(白帝)彩云间,千里(江陵)一日还。

        (5)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。9、根据意思写出诗句。

        (1)说明好上加好,争取更大胜利。(欲穷千里目,更上一层楼)(2)说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的。

        (野火烧不尽,春风吹又生) (3)表达在节假日对亲人无限思念之情。(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)(4)常用来教育孩子要珍惜劳动果实。

        (谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)(5)形容风景一处比一处好,或比喻先进之上还有先进。(一山还有一山高)(6)说明要采用多种方式选拔优秀人才。

        (不拘一格降人才)10、填充诗句:(1)“(明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了)”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。

        不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

        “(请君试问东流水,别意与之谁短长)”?大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“(横看成岭侧成峰,远近高低各不同)”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

        哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“(何当金络脑,快走踏清秋)”呀!(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“(举头望明月,低头思故乡)”。

        亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦)”。

        (7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

        望着这美丽的瀑布,我不禁想起“(飞落数来崖,碎玉。

6.小学生六一亲子诗朗诵

        六一儿童节 4首诗歌 1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮 送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 4 七律 儿童节的公园 百花开放笑声甜, 拂面浓馥六月天。

        对对白鸭游碧水, 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节, 织女思凡懒做仙。

        敢问瑶台谁是主? 新蕾初绽正童年。 1 儿童节的公园 百花开放笑声甜, 拂面浓馥六月天。

        对对白鸭游碧水, 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节, 织女思凡懒做仙。

        敢问瑶台谁是主? 新蕾初绽正童年。 2 激动的眼睛 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 颗颗亮闪闪的 致洁无比的心依依绽开 翠色幕幔徐徐开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁?用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 六一儿童节诗歌 2006-2-26 20:19:03 妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上 同时也贴进了自己的心灵 三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗 就是这颗美人痣 妈妈一藏就是三十年 女儿飞在节日的马路上 妈妈走在女儿跳跃的美人痣里 一串串糖葫芦大声叫卖着 小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦 糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头 于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里 老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴 她还讲了一个故事 "我给我女儿也贴了一颗——三十多年前 那个年月哟 没现在这么鲜的" 小女儿突然让老太弯下腰 她取下额上的美人痣贴到了老太的额头 并说了声 "奶奶六一节快乐!" 六一儿童节 记:今晚与水天网友聚于江滩KTV,共唱儿歌,缅怀童年。

        我想活在一个永远也长不大的世界 人们天真,善良,不互相伤害 即使吵架,也很快和好 即使哭泣,也很快停止 卧室里,操场上,江河边 堆积着我们共同的玩具 天空蔚蓝,大地洁白 走到哪里都是小风车 小木马,小花朵 展露出羞怯的笑脸 如今的世界叫人忧郁 厌恶。又无法改变 特别是当时间把我们送入青年 送入中年,送入老年 我们艰辛生活,苦中作乐 每年只有一个晚上 用来短暂地挥霍 每年只有一个晚上 想起遥远的事物 兀自动容,又黯然失色 内容是从网上找到的,你好好的整理一下吧,祝你开心。

7.幼儿园适合亲子朗诵的诗歌有哪些

        1、清晨的花园:一缕阳光刚照耀大地,小红花就早早的醒了,他东看看西摸摸,别的花儿们都在睡觉呢,骄傲的说:看来我起的最早了,园丁悄悄地走过来,摸摸小红花的头,给他戴上了晶莹的露珠。

        2、春雨:滴答,滴答,下小雨啦,柳树说,下吧,下吧,我要发芽。梨树说,下吧下吧,我要开花。麦苗说,下吧,下吧,我要长大。

        3、夏夜:露珠在荷叶上睡觉,星星在天空中睡觉,宝宝在小床上睡觉。露珠的梦是绿的,星星的梦是亮的,宝宝的梦是甜的。

        4、秋风吹:秋风吹,白云飘,飘过山,飘过桥,飘上柳树梢,挂住不动了。我叫奶奶取下来,做件暖和的大棉被。

        5、做早操:空气真叫好,大家一起做早操.伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。

       

扩展资料:

        诵读是中国传统教育中十分重要的教育形式。当前,虽然已有一些地区在进行儿童诵读童谣、童诗和现代诗文的有益探索,但是让儿童背诵中华经典诗文、《三字经》、《弟子规》等传统蒙学读物以及很多的儿歌,依然是占主流的诵读教育理念。

        然而,诵读绝不仅仅是语言的学习,儿童所诵之内容将会为他们一生打上精神的底色。中国人固然要珍视和继承传统文化,但这一切不能建立在漠视儿童利益、不尊重儿童生命体验的陈旧观念之上。更不能用一种宗教式的方式,来培养一代精神上“下跪”的接班人。

        教育的出发点是让每一个儿童成为最好的自己。儿童的诵读应该是“有我”的诵读,是能够享受母语、享受阅读和生命成长的诵读。

       

参考资料:

搜狗百科--儿童诵读

8.适合亲子朗诵的诗歌感谢你

        亲子共读:诗歌《神奇的世界》

        母:这是一个神奇的世界,

        每棵树都挂满金子般树叶,

        金树叶摇出一串童话,

        “哗啦啦”,把我们热情迎接。

        女:我们快活地跑了进去,

        哈,竟忘了踢球,忘了作业,

        那些所有不开心的事儿,

        都一齐来和我们告别。

        母:一千个快乐向我们跑来,

        一万个美妙在眼前排列。

        想不到这迷人的世界,

        让我们看到了神奇的一切--

        女:小老鼠开着飞机,

        帮助猫咪咪去找姐姐,

        临走送它一条大鱼,

        还招着手儿跟它告别。

        母:小蜜蜂原本不会采蜜,

        多亏那位好心的蝴蝶,

        给了它一对金翅膀,

        还教它去把花蜜识别。

        小狐狸在这里成了大王,

        大老虎再不敢随便撒野;

        狼外婆为救山羊,

        不小心把腿儿摔瘸。

        女:太阳原是个小孩子,

        因为睡懒觉忘了上学,

        起来一看长了胡子,

        从此就变成了驼背老爷爷……

        母:哈,这世界真是有趣,

        谁走进去谁都会变得天真无邪。

        老爷爷在这里找回了童心,

        老奶奶在这里找到了童年岁月。

        你们在这里找到了幻想,

        还受到真善美的陶冶。

        呀,这世界真棒真棒,

        给你们童年带来多少欢悦!

        女: 呵,真要感谢那些童话作家,

        为我们创造出一个神奇的童话世界。

        将来,我们也要用奇思妙想,

        去发明、去创造、去丰富人类的科学!

       

       一、登幽州台歌

       作者陈子昂

       朝代唐

       前不见古人,后不见来者。

       念天地之悠悠,独怆然而涕下!

       译文:

       往前不见古代招贤的圣君,向后不见后世求才的明君。

       只有那苍茫天地悠悠无限,止不住满怀悲伤热泪纷纷!

       二、定风波·莫听穿林打叶声

       作者苏轼

       朝代宋

       三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

       莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

       料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

       译文:

       三月七日,在沙湖道上赶上了下雨,拿着雨具的仆人先前离开了,同行的人都觉得很狼狈,只有我不这么觉得。过了一会儿天晴了,就做了这首词。不用注意那穿林打叶的雨声,不妨一边吟咏长啸着,一边悠然地行走。

       拄竹杖曳草鞋轻便胜过骑马,这都是小事情又有什么可怕?一身蓑衣任凭风吹雨打,照样过我的一生。春风微凉,将我的酒意吹醒,身上略略微微感到一些寒冷,看山头上斜阳已露出了笑脸。回头望一眼走过来遇到风雨的地方,回去,不管它是风雨还是放晴。

       三、丑奴儿·书博山道中壁

       作者辛弃疾

       朝代宋

       少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

       而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

       译文:

       人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望。喜欢登高远望,为写一首新词无愁而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出。想说却说不出,却说好一个凉爽的秋天啊!

       好了,今天关于“朗诵诗词大全100首”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“朗诵诗词大全100首”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。